第五单元 第1课时 买电器-【课课帮】2023-2024学年二年级下册数学同步分层作业（北师大版）

家长辅导指南——单元学习目标 第五单元 ★ 口算三位数加减法。（买电器P35） 1.口算整百数加减整百数时，先把百位上的数相加减，再在得数的末尾添上2个0。 例 计算：500+200 500-200 因为5+2=7， 因为5-2=3， 所以500+200=700。 所以500-200=300。 2.口算整百整十数加减整百数时，先把整百整十数分成整百数和整十数，再相加减。 例 ★ 三位数减法的竖式计算。（小小图书馆P38、小蝌蚪的成长P40，41） 加与减 相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从前一位借 1，在这一位上加 10后 再减，接着计算前一位时要记得减去借的1。 例 ★ 三位数加法的竖式计算。（回收废电池P36、十年的变化P37） 相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十就向前一位进 1，在计算前一位时进 位的1要记得加上。 例 ì í î ï ï 760=700+60 700+200=900 900+60=960 760+200=960 700 60 900 + + 1 2 2 + 7 7 1 9 9 1 2 2 + 1 4 9 2 7 1 1 2+9=11，向前一位进1 2+4+1=7 进位的1 记得进位写“1” 2 3 9 - 1 1 8 1 2 1 1 1 8 - 5 7 6 1 1减5不够减， 向前一位借1当十，11-5=6 记得点“·” 580-300=280 ì í î ï ï 580=500+80 500-300=200 200+80=280 500 80 200 - + ★ 加减法的验算。（算得对吗P42，43） 1.加法的验算方法：（1）交换两个加数的位置再算一遍； （2）用和减去其中的一个加数，看结果是否等于另一个加数。 例 236+172=408 2.减法的验算方法：（1）用被减数减去差，看结果是否等于减数； （2）用差加减数，看结果是否等于被减数。 例 342-127=215 2 1 5 + 1 2 7 3 4 2 1 验算： 或 3 4 2 - 1 2 7 2 1 5 3 4 2 - 2 1 5 1 2 7 2 3 6 + 1 7 2 4 0 8 1 7 2 + 2 3 6 4 0 8 11 验算： 或 4 0 8 - 1 7 2 2 3 6 课课帮-数学 二年级 下册BS自我评价 第 1 课时 买电器 基 础 大 通 关 知识点 整十数、整百数的加减 1.画一画，填一填。 2.填一填。 （1）600里面有（ ）个百，800里 面有（ ）个百，所以600加800 等于（ ）个百，也就是（ ）。 （2）9个百减去 7个百是（ ）个 百，也就是（ ）。 （3）下面的竖式表示 28个（ ）加 36个（ ），结果是（ ）。 + 2 8 0 3 6 0 （4）230加上（ ）的结果在 720到 790之间。（只填一种情况） 3.在 里填上“>”“<”或“=”。 390-90 210+90 360+60 420-60 600-520 500-420 基 础 大 通 关思 维 训 练 营 5.买 3台同样的吸尘器和 2台同样 的扫地机器人，一共需要 4500元； 买 3台同样的吸尘器和 3台同样 的扫地机器人，一共需要 5700元。 一台扫地机器人多少元？ 数量/个 第一天 400 第二天 540 第三天 320 6800-600 6800-6000 4200-3900 900+200 4. / 新课标·传统文化 / 端午节吃粽子是 中国的传统习俗，下表记录了端 午节期间星星食品店连续三天售 出粽子的数量。 （1）第一天和第二天一共售出了 多少个粽子？ （2）售出粽子最多的一天比最少 的一天多售出了多少个粽子？ 35 课课帮-数学 文艺书 2■60本 科技书 2840本 故事书 380■本 （2） 6.（1） （2）2460或2560 （3） 2800 29002840 7.3 55 解析 因为商和除数相等，且余数应小于 除数，所以商和除数可以是 7，8，9。当商 和除数均为 7时，被除数最小，此时 7×7= 49，49+6=55，所以被除数最小是55。 第五单元 加与减 第1课时 买电器 1.650 600 120 600 2.（1）6 8 14 1400 （2）2 200 （3）十 十 640 （4）500（答案不唯一） 4 4 2+ 4 6 3 9 0 5 1 2 1 5+ 7 1 8 9 3 3 1 1 0 9+ 4 2 8 5 3 7 1 3 1 2+ 4 1 8 7 3 0 1 3.= > = > < 4.（1）400+540=940（个） 答：第一天和第二天一共售出了 940个粽子。 （2）540-320=220（个） 答：售出粽子最多的一天比最少的 一天多售出了22