第三单元 第9课时 练习二-【课课帮】2023-2024学年二年级下册数学同步分层作业(北师大版)

2024-03-12
| 2份
| 3页
| 130人阅读
| 0人下载
大连众里文化发展有限公司
进店逛逛

内容正文:

课课帮-数学 自我评价 第 9 课时 练习二 基 础 大 通 关 1.选一选。 (1)从 1005开始,五个五个地数, 第四个数是( )。 A.1010 B.1025 C.1030 (2)二年级图书角有 197本藏书, 学校图书室的藏书比二年级图 书角的藏书多得多,学校图书 室可能有( )本藏书。 A.940 B.200 C.180 (3)一台洗衣机的价格约是5000元, 它的价格可能是( )元。 A.6000 B.4500 C.4998 (4)/ 新课标·常识积累 / 故宫博物院有 2837件钟表仪器类藏品,这个 数字中的“3”表示( )。 A.3个百 B.3个十 C.3个一 2.估一估,填一填。 大约有100页 大约有( )页。 3.在 里填上合适的数。 275<2 3 5 0>549 34 6<3454 872>5800 基 础 大 通 关思 维 训 练 营 6.比大小。 (1) +3805= +2800 (2) -6300= -3600 4.用一个 2、一个 6和两个 0组成四 位数。 (1)最大的数是( ),最小的数 是( )。 (2)只读一个零的数。 (3)两个零都不读的数。 (4)把组成的所有四位数按照从大 到小的顺序排列。 5.找规律,填一填。 (1)678,679, , , 682,683。 (2)6570,6580, , , 6610, 。 (3)4375,4475, , , 4775,4875, 。 24 课课帮-数学 5000 5500 5464 1723<2001<2010 3.> < < > < < < > 4.(1)385,496 (2)589,688,946 1856,946,2209 (3)1856 (4)385<496<589<688<946 5.(1)7 (2)8 (3)6 (4)3 解析(1)□里可以填 0,1,2,3,4,5,6,7, 故最大可以填7。 (2)□里可以填8,9,故最小可以填8。 (3)□里可以填0,1,2,3,4,5,故有6种填法。 (4)□里可以填7,8,9,故有3种填法。 第7课时 比一比(2) 1. 5598 4998 1170 966 电饭煲 2. 5500 3.(1)小王 999 (2)小赵 3147 (3) 999 2680 2683 3147 4. 4400√ 5. 4993√ 6.6210 1026 解析 最大数的高位尽量大,低位尽量小; 最小数的高位尽量小,低位尽量大。 第8课时 有多少个字 1.100 400 2.(1)800 600 (2)100 200 3.(1)100 (2)120 4.C 5.A 6.大约再走 600米才能到学校。(答 案不唯一,合理即可) 解析 学会估计的方法,借助题目中给出 的信息,体会100米这个新“单位”的大小。 第9课时 练习二 1.(1)B (2)A (3)C (4)B 2.300 3.8 6 4 6 (答案不唯一) 4.(1)6200 2006 (2)2006,6002,2060,6020 (3)2600,6200 82 课课帮-数学 (4)6200>6020>6002>2600>2060> 2006 5.(1)680 681 (2)6590 6600 6620 (3)4575 4675 4975 6.(1)< (2)> 解析(1)两道加法算式的结果相同,等号 左边算式中的一个加数大于等号右边算 式中的一个加数,则等号左边算式中的另 一个加数一定小于等号右边算式中的另 一个加数,因为 3805>2800,所以苹果小于 草莓。 (2)两道减法算式的结果相同,减数越大, 被减数越大,因为 6300>3600。所以兔子 大于小狗。 第三单元 易错盘点回顾练 1.(1)十 (2)百 (3)千 2.5007 5000 7 五千零七 5007 3.(1)4007 四千零七 (2)7004 (3)7040 七千零四十 (4)4700 4.367,504,892,6240 504 504 5.3 9 7 6 7 9 6.9610 1069 6 6 3厘米6毫米 1厘米5毫米 第四单元 测量 第1课时 铅笔有多长 1.2 3 5 2.1 1 2 2 3 4 3.分米 厘米 毫米 4.(1) (2) 5.20 50 7 4000 8 7000 6.1米 5分米 30厘米 40毫米 7.8厘米6毫米=86毫米 6厘米8毫米=68毫米 86-68=18(毫米) 答:这支粉笔被用去了18毫米。 解析 根据 1厘米=10毫米,分别将 8厘米 6毫米和 6厘米 8毫米换算成以毫米为单 位的数,然后列减法算式,计算用去前与 用去后的差,即可求出用去的长度。 第2课时 1千米有多长 1.20 200 2000 10 1000 2.4×1=4

资源预览图

第三单元 第9课时 练习二-【课课帮】2023-2024学年二年级下册数学同步分层作业(北师大版)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。