内容正文:
机械运动
专项五
专项五
机械运动
考点要求
C.黑板的长度
D.饮水杯的高度
1.会估测长度,会测量长度。
2.一个物体从静止开始沿一条直线通过
2.知道运动、静止的相对性。
段路程,运动得越来越快,在通过这段路
3.会用速度公式进行简单计算。
程的最后3m时,用了2s,则该物体在整段
4.通过实验测量物体的运动速度。
路程中的平均速度可能是()
A.1.5m/s
B.2 m/s
C.I m/s
D.2.5m/s
例题解析
3.鲁迅的《社戏》中有这样的描写:“淡黑
例题某日,气象兴趣小组的同学测
的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,
得风向为东风,风速为3m/s。某同学以5ms
都远远地向船尾跑去了…”其中“山…向
的速度向西奔跑,那么该同学在奔跑过程中
船尾跑去了”所选的参照物是(
的感觉是()
A.船
B.山
A.东风,风速比他站立时更大
C.河岸
D.岸边树木
4.做匀速直线运动的物体,8s内通过的
B.西风,风速比他站立时小些
路程是20m,它在第4s内的速度是()
C.东风,风速比他站立时小些
D.西风,风速比他站立时更大
A.2.5m/s
B.20 m/s
【解析】风速小于同学的速度,且方向
C.5 m/s
D.8 m/s
5.课外活动时,小明和小华均在操场上
相同,因此,以同学为参照物,该同学应该
感觉逆风,即向西运动,速度小于以地面为
沿直线进行跑步训练。mt
40
参照物时的速度。所以选B。
在某次训练中,他们
30
小华
【答案】B
通过的路程和时间的
20
关系如图所示,则下
10
小明
0
2468
列说法正确的是(
第5题图
提高训练
A.两人都做匀速直线运动
B.两人都不做匀速直线运动
L.小明同学用刻度尺测出一个物体的长
C.前2s内,小明跑得较快
度为172.5mm,下面物体中最接近这个数值
D.全程中,两人跑步的平均速度相同
的是()
6.如图所示是记录了甲、乙两辆汽车在
A.物理课本的厚度
平直公路上行驶时,在某段时间内的运动过
B.一根粉笔的长度
程。关于甲、乙两车的运动情况,下列说法
D版物理
九年级下册(人教版)
错误的是(
10.一位同学以3m/s的速度跑完全程的
A.前10s内甲车运动的路程大于乙车运
一半后,立即又以5m/s的速度跑完另一半
动的路程
路程。该同学跑完全程的平均速度是多少?
B.乙车到达600m处所用时间大于甲车
到达此处所用时间
C.乙车在做匀速直线运动
D.甲、乙两车在40s内的平均速度相同
甲0
10s20s30.40s
华兰牛兰年年蛇
0300m600m9%00m1200m
乙010.20s30-
409
年年年史
0200m450m750m
1200m
第6题图
11.在“测量小车沿斜面向下运动的平
7.某同学骑自行车时,以地面为参照:
均速度”实验中,所用的实验器材有长木
物,他是
的。高铁列车高速运行
板、小木块、小车、刻度尺、停表、金属
时,以列车为参照物,路边的树是
的
片等。
8.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同
(1)如图所示,小车从斜面顶端运动到
一方向运动,它们运动的图象如图所示,由
底端通过的路程是
cm,测出
图象可知:运动速度相同的小车是
小车运动的时间是10s,则在这一过程中小
和
经过58,跑在最前面的小车
车的平均速度是
m/s
是
90 cm
/m
m/s
2
第11题图
(2)假如某同学在做该实验时,测量了
2468
三次小车从斜面顶端滑到底端所用的时间,
第8题图
9.汽车出厂前要进行测试,某次测试
其测量值分别为10.0s、10.1s、10.2s,则
中,先让汽车在模拟山路上以8ms的速度
小车在这一过程中的运动时间:=
So
匀速行驶400m,紧接着在模拟公路上以
(3)实验中,用小木块将长木板的一端
20m/s的速度匀速行驶100s。求:
垫起,形成一个倾角“适当”的斜面,那么
(1)该汽车在模拟公路上行驶的路程。
倾角过大或过小各有什么不足之处?
(2)汽车在整个测试过程中的平均速度。
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专项五测试题
专项五测试题
(满分:川分)
一、选择题(每题4分,共32分)】
所示的四个图象中,能正确表示汽车速度与
1.下列有关误差的说法,正确的是(
时间关系的图象是()
A.多次测量取平均值可以减小误差
B.误差就是测量中产生的错误
C.只要认真测量,就可以避免误差
D.选用精密的测量仪器可以消除误差
2.如图所示为A、B两小车向右运动过
程的频闪照片。它表示两个小车在相等的时
间间隔所在的位置,则对A、B两小车的运
动情况判断正确的是(
A.小车A做变速运动,小车B做匀速运动
6.小红坐在行驶的汽车上,看到路边的
B.小车A做匀速运动,小车B做变速运动
站牌向后运动,她所选择的参照物是(
C.小车A、B都做