第一单元 青春时光 测试题-【新课程能力培养】2023-2024学年七年级下册道德与法治同步练习（统编版）大连专用

７０　 !"#$%&' （测试时间：６０分钟　测试分值：７０分） 一、选择题 （在四个选项中只有一个选项是正确的。本题共１２小题，每题３分，共３６分） 　　　　　　　　　　 　　　　　　　　 　　　　　　　　　１．下列关于实践与创造的关系说法正确的是 （　　） ①创造离不开实践　②创造是社会实践的源泉　③社会实践给了我们广阔的创造空间　 ④社会实践激发我们创造的热情 Ａ．①②③ Ｂ．①③④ Ｃ．①②④ Ｄ．②③④ ２．批判是思想进步的活水、社会发展的动力。没有哥白尼的批判精神，就没有神学大 厦的坍塌，也就没有我们所生活的星球的真相；没有费尔巴哈的批判精神，就没有对黑格尔 哲学的扬弃，也就没有马克思主义的登场……这表明，批判性思维有助于我们 （　　） Ａ．毫无顾忌地表达自己的看法，改进现状 Ｂ．增强独立思考能力，摆脱他人观点的影响 Ｃ．从不同的角度思考问题，探索解决方案 Ｄ．彻底推翻前人观点，创造全新的思想体系 ３．步入青春期，一股从未有过的对异性的心潮悄然涌动，带给我们一种特殊的情感体 验，这就是青春期的心理萌动。面对青春期的心理萌动，我们要内心坦荡、言谈得当、举止 得体地与异性正常交往。因为，这样做有助于我们 （　　） ①了解异性的思维方式　②看到异性身上的优秀品质　③青春期不再有忧愁和烦恼 ④完全顺利平安地度过青春 Ａ．①② Ｂ．①④ Ｃ．②③ Ｄ．③④ ４．刘洋是中国首位进入太空的女航天员，这改变了人们长期以来认为女性不适合上太 空的认识，展现了 “巾帼不让须眉”的风采。这主要告诉我们 （　　） Ａ．男生女生的生理性别特征是与生俱来的，我们应平静而欣然地接受 Ｂ．在社会中，我们对性别的认识不要太受刻板印象的影响 Ｃ．男生女生各有优势，应取长补短，让自己变得更优秀 Ｄ．到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显 ５．青春飞扬并不意味着肆意放纵，要有所为，有所不为。青春有格要求我们 （　　） ①行己有耻　②止于至善　③因善小而不为　④养成自省习惯 Ａ．①②③ Ｂ．①②④ Ｃ．①③④ Ｄ．②③④ ７１　 ６．“止于至善”对于青少年来讲是一种 “虽不能至，然心向往之”的实践过程，是一 种向往美好、永不言弃的精神状态。“止于至善”要求我们 （　　） ①勿以恶小而为之，勿以善小而不为　②日省其身，有则改之，无则加勉　③独学而无 友，则孤陋而寡闻　④见贤思齐焉，见不贤而内自省也 Ａ．①②③ Ｂ．①②④ Ｃ．①③④ Ｄ．②③④ ７．盾牌有保护自己、应对外界之意。学会为自己打造一个 “青春盾牌”，才能更好地 主宰自己。打造属于自己的 “青春盾牌”需要 （　　） ①独立自主，我行我素　②积善成德，止于至善　③自信自强，充满活力　④明辨善 恶，行己有耻 Ａ．①②④ Ｂ．①③④ Ｃ．①②③ Ｄ．②③④ ８．一些名言警句寓意深远，经过岁月的沉淀，仍闪烁着时代的光芒，给我们留下了许 多宝贵的启迪。下面表格中对应正确的是 （　　） 序号 名言警句 启示 ① 尺有所短，寸有所长 尊重他人，平等待人 ② 罪孽本自微末始，陷身囹圄悔方迟 小错可不断，大错不能犯 ③ 孝悌也者，其为仁之本欤 孝敬父母，友爱兄弟 ③ 人有耻，则能有所不为 知廉耻，做到 “行己有耻” 　　Ａ．①② Ｂ．①④ Ｃ．②③ Ｄ．③④ ９．“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”孔子这句话，成为后世修身养德的座右铭。这 启示我们要 （　　） Ａ．学会欣赏，悦纳自己 Ｂ．磨砺意志，学会自控 Ｃ．学习榜样，自我反思 Ｄ．积少成多，积善成德 １０．２０２２年２月１８日到２５日益阳市资阳区禁毒协会教育分会以 “拒绝毒品，阳光生 活”为主题，走进校园给学生进行禁毒教育，充分发挥校园禁毒宣传教育主阵地作用。以 下活动符合上述主题的是 （　　） ①校园禁毒知识竞赛　②敬老院献爱心　③校园禁毒手抄报活动　④法治副校长禁毒知 识讲座 Ａ．①②③ Ｂ．②③④ Ｃ．①③④ Ｄ．①②④ １１．《礼记·大学》中说：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”下列古语与 “止于至善”所蕴含的道理最接近的是 （　　） Ａ．役其所长，则事无废功 Ｂ．见贤思齐焉，见不贤而内自省也 Ｃ．海阔凭鱼跃，天高任鸟飞 Ｄ．千人同心，则得千人之力 １２．下列选项与 “最勇敢的事是认清生活的真相后，依然热爱生活”主旨相一致的是 （　　） Ａ．行己有耻，止于至善 Ｂ．丰富情感，开发潜能 Ｃ．独立思维，自我批判 Ｄ．直面挫折，自信自强 ７２　 二、非选择题 （紧扣题意、结合材料、综合运用所学知识，或简明扼要，或辨析，或分析 设计探究。本题共３小题，共３４分） １３．（１０分）升入中学后，小辉发现自己发生了很多变化，随之产生了很多烦恼。阅读 材料，回答问题。 （１）烦恼一和烦恼二分别反映了小辉进入青春期后哪一方面的变化？（２分） （２）