内容正文:
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(考试时间:40分钟 满分:70分)
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1.他结束了200多年的分裂局面,使中国又一次走向统一。他勤勉治国,锐意革新,
缔造 “开皇之治”,开启了一个繁荣与开放的时代。“他”是 ( )
A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐太宗 D.武则天
2.隋炀帝开凿大运河的根本目的是 ( )
A.促进经济交流 B.加强对全国的统治
C.沟通五大水系 D.便利南北交通
3.唐朝诗人罗隐在 《炀帝陵》一诗中写道:“入郭登桥出郭船,红楼日日柳年年。君
王忍把平陈业,只换雷塘数亩田。”这首诗嘲讽的是隋朝的灭亡。隋朝速亡的重要原因是
( )
A.隋炀帝三次征辽东 B.开凿了贯通南北的大运河
C.爆发了大规模的农民起义 D.隋炀帝奢侈腐败及残暴统治
4.“中书主出命,门下主封驳,尚书主奉行。”这段材料介绍的是 ( )
A.西周的分封制 B.唐朝的三省制 C.元朝的行省制 D.明朝的廷杖制
5.科举制度在隋朝被确立后不断发展与完善, “载初元年二月,策问贡人于洛城殿,
数日方了,殿前试人自此始”。材料中反映的现象发生于哪位帝王的统治时期 ( )
A.唐太宗 B.武则天 C.唐玄宗 D.隋文帝
6.“开元初,四方丰稔,城镇商铺林立,客商如云。丁壮之夫,不识兵器。”这段史料
可以用于研究下列哪一位皇帝在位时期的社会经济状况 ( )
A.隋炀帝 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗
7.下图是绘制于盛唐时期的敦煌莫高窟第23窟的壁画 《雨中耕作图》。该图主要的史
学研究价值在于反映 ( )
A.个体农业的形成
B.耕作技术的进步
C.农民生活的艰难
D.自然经济的局限
8. “以和为贵,友好往来”是中华民族的优良传统,长期以
来,中华民族积极与其他国家和地区开展友好交往。下列人物在中外经济文化交流中作出过
突出贡献的有 ( )
①文成公主 ②玄奘 ③鉴真 ④金城公主
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.②③
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9.唐朝 “胡风盛行”,元稹有诗云:“胡音胡骑与胡妆,五十年来竟纷泊。”这一现象
反映了唐朝社会风尚呈现的特点是 ( )
A.奢侈浪费 B.单一保守 C.多元开放 D.繁荣创新
10.苏轼这样赞扬唐朝的一位大书法家:“颜公变法出新意,细筋入骨如秋鹰。”他称
赞的这位书法家是 ( )
A.柳公权 B.颜真卿 C.欧阳询 D.王羲之
11.唐朝时,新罗仿照唐朝建立了政治制度,引入了唐朝的先进科技;李白 《高句丽》
诗中描述其舞:“金花折风帽,白马小迟回。翩翩舞广袖,似鸟海东来。”由此可知 ( )
A.唐朝和新罗文化交流是双向的 B.李白痴迷于新罗音乐舞蹈
C.唐朝文化对日本社会影响极大 D.李白是中外文化交流使者
12.“白龙马,蹄朝西,驮着唐三藏跟着三徒弟,西天取经不容易……”歌曲中的 “唐
三藏”到达西天后,遍访有名的佛教寺院,并在佛学最高学府那烂陀寺游学,成为著名的
佛学大师。最终他完成的一部关于中亚、印度半岛及我国新疆地区历史的佛学著作是 ( )
A.《大唐西域记》 B.《西游记》
C.《史记》 D.《资治通鉴》
13.一场持续八年的大规模动乱对社会经济造成极大的破坏,使唐朝从此走向衰落。这
场 “大规模动乱”是指 ( )
A.七国之乱 B.安史之乱 C.噶尔丹叛乱 D.大、小和卓叛乱
14.时空观念是指对事物与特定时间及空间的联系进行观察、分析的观念。与下图中①
对应的历史时期是 ( )
A.汉朝 B.五代十国 C.元朝 D.明朝
15.学习隋唐历史后,四位同学作了主题演讲,你认为能准确概括这一时期基本特征的
是 ( )
A.从分裂走向统一 B.文明曙光初现
C.政权分立与民族交融 D.繁荣与开放
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16.阅读材料,回答问题。(20分)
材料一:舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。
材料二:以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失。朕
常宝此三镜,以防己过,今魏征殂逝,遂亡一镜矣!
材料三:朕终日孜孜,非但忧怜百姓,亦欲使卿等长守富贵。
材料四:自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。
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(1)材料中这几句话皆出自历史上一位杰出的帝王之口,这位帝王是谁?他的统治在
历史上被称为什么?(4分)
(2)结合材料一,说说这位君主意识到了什么问题。(3分)
(3)材料二中的 “以史为镜”和 “以人为镜”分别是什么含义?在他统治时期被重用
的大臣有哪些?(5分)
(4)据材料三说明,他 “终日孜孜”的根本目的是什么?(2分)
(5)材料四表明这位君主采取了什么样的民族政策?他被北方少数民族尊