第九章 西半球的国家、第十章 极地地区测试题-【新课程能力培养】2023-2024学年七年级下册地理同步练习(人教版)大连专用

2024-04-01
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85  !+, -#$%& (测试时间:50分钟 测试分值:40分)                                 !"#$%&'()*' ! +,- !" +. 下图为 “美国本土地形图”,读图,完成1—3题。 1.美国的首都是 (  ) A.圣弗朗西斯科 (旧金山) B.纽约 C.休斯敦 D.华盛顿 2.图中铁路干线横穿的大洲是 (  ) A.亚洲 B.欧洲 C.南美洲 D.北美洲 3.关于美国本土的叙述,正确的是 (  ) A.地势东西高,中部低 B.最大的河流是亚马孙河 C.工业发达,最大的工业区是莫斯科工业区 D.地跨寒、温、热三带 龙卷风多形成于暖湿气流交汇的平坦地区。美国龙卷风数量多且强度大,被称为 “龙 卷风之乡”。图1为 “美国本土年均龙卷风发生频次示意图”,图2为 “美国本土农业带分 布示意图”。据此完成4、5题。 4.据图分析,几乎受不到龙卷风影响的农业带是 (  ) A.小麦区 B.玉米带 C.混合农业区 D.水果和灌溉农业区 86  5.关于美国东北部地区奶制品加工业发达的主要原因,叙述不正确的是 (  ) A.位于五大湖附近,水源充足 B.东北部城市人口众多,消费市场广阔 C.该区交通运输便利,可供应鲜奶 D.纬度位置低,气温高,热量丰富 中国在巴西投资建设的美丽山特高压输电二期工程项目获得第六届中国工业大奖。读 图,完成6、7题。 6.巴西东南部地区能源需求量大的主要原因是 (  ) A.环境优美、游客众多 B.地处热带、高温多雨 C.城市密集、经济发达 D.沿海地区、地形平坦 7.中国在美丽山特高压输电二期工程项目中的优势主要体现在 (  ) A.资金、技术 B.原料、技术 C.原料、劳动力 D.资金、劳动力 印度和巴西作为 “金砖国家”,在国际政治、经济事务中都发挥着重要作用。读下图, 完成8、9题。 8.关于两国自然地理特征相同点的描述,正确的是 (  ) A.位于东半球 B.海陆兼备的国家 C.热带雨林面积广大 D.地形以山地、高原为主 9.关于两国社会经济特征的叙述,正确的是 (  ) A.人口、城市都集中分布在东南沿海 B.巴西的农业主要分布在亚马孙平原 C.印度高新技术产业发达 D.两国之间的政治、经济商谈称为 “南北对话” 87  海冰是极地研究的重要内容。海冰密集度指海冰面积占海域总面积的比例。下图为 “近30年北冰洋部分海域5月、6月平均海冰密集度分布图”。读图,完成10、11题。 10.北极地区的海冰 (  ) A.是企鹅觅食的保障 B.集中在大陆的边缘 C.暖季时分布范围广 D.极夜期间冰层坚厚 11.与图示地区海冰融化有关的是 (  ) ①纬度位置 ②季节 ③海拔 ④河流 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 近些年,到南极旅游的人越来越多。读图,完成12、13题。 12.极地地区中,南极的气温低于北极地区,主要影响 因素是 (  ) A.纬度位置和地形因素 B.海陆位置和地形因素 C.纬度位置和海陆位置 D.人类活动 13.到南极大陆旅游注意事项:登陆衣物用具全部吸 尘;必须穿用船上统一的鞋子登陆,登陆前对鞋子进行消 毒,回船时要踩过消毒池;拍照时,包不可以放地上;不可 踩踏植物。旅游注意事项主要反映出南极地区 (  ) A.生态环境脆弱,易被破坏 B.南极地区降水稀少 C.气候寒冷,旅游者易感冒 D.动植物资源丰富 人类对极地地区的科学考察越来越频繁。读图,完成14、15题。 14.图中甲地 (  ) A.位于北太平洋西部 B.位于西半球 C.经纬度是 (0°,30°W) D.存在极昼、极夜现象 15.我国黄河站考察队员 (  ) A.要面临 “风库”的凶险 B.要忍受 “冰雪高原”的极寒 C.可以和企鹅家族合影留念 D.致力研究海洋生态环境保护 88  /"01'(- #" +. 16.粮稳天下安,水稻、小麦、玉米是世界三大粮食作物。同学们以 “粮食生产和粮 食安全”为主题开展了探究性学习。读图文材料,回答下列问题。(6分) 材料一 美国和印度耕地面积广,分别位居世界第一位和第二位。“黑土”是最肥沃的 土壤,被誉为 “耕地中的大熊猫”,美国分布有面积较大的黑土地。 材料二  “印度主要农作物分布图”和 “美国本土农业带示意图”。 (1)粮食生产与耕地资源:据图文材料可知,美国的耕地主要分布在   (填地形区),印度的耕地主要分布在 (填地形区)和德干高原,地形平坦。 与印度相比,美国粮食生产最突出的优势自然条件是 。 (2)粮食生产与气候:据图分析,印度和美国种植主要粮食作物的共同有利气候条件 是 。 (3)粮食生产与河流:据图可知,印度和美国粮食主产区河流众多,灌溉水源 。 (4)粮食生产与科学技术:据图可知,印度和美国农业实现

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