第二单元 阶段阅读专项训练-【课课帮】2023-2024学年三年级下册语文同步分层作业（统编版）

R 自我评价 课课帮-语文18 阶段阅读专项训练 语文要素：读寓言故事，明白其中的道理。 （一）骆驼和小马 ( 节选 ) 在沙漠边缘的草地上，有一匹小马。他因为自己跑得快，所以特别骄傲。 一天，小马看见一匹骆驼正迈着缓慢的步子向沙漠走去。小马觉得很有趣，狂 奔到骆驼面前，“你太笨了，让我来教教你……”小马的话还没有讲完，就放开四蹄， 一阵风似的向草原跑去，不一会又跑了回来。“你这样乱跑可不行啊，沙漠同草原不 一样。”骆驼诚恳地说。“哼，分明是你自己没有本领，我不用费劲就能跑出这片沙漠。” 小马说完便向沙漠那边跑去。 沙漠里到处都是黄沙，没有水，连根草也找不到。终于，小马筋疲力尽地倒在 了沙漠里。叮当，叮当，小马听到了驼铃声，他知道骆驼就在附近，急忙大声呼喊。 骆驼听到了呼救声，便顺着声音寻找，救出了小马。 这件事之后，小马明白了一个道理：人外有人，天外有天，没有谁是这世上本 领最大的人。 1. 读文章，想想骆驼和小马之间发生了什么故事，再填空。     故事主要讲述了在沙漠边缘的草地上，小马看到骆驼          的样子，瞧 不起骆驼，认为他走不出沙漠，只有像自己这样              才能走出沙漠。 最后，小马          地倒在了沙漠里，多亏骆驼救了小马，小马才得以幸存。 2. 新题型 结合文中描写骆驼和小马动作、语言的语句，说说骆驼和小马的性格有 什么不同，并把相应的一两个句子摘抄到卡片里。 性格：                            性格：                                                                                                                                                                                                                                19课课帮-语文 自我评价 三年级 下册 3. 小马倒在沙漠里的原因是（    ）。（多选） ①小马筋疲力尽    ②沙漠里的沙子很软    ③小马没有水  ④小马没有食物    ⑤小马没有骆驼高大    ⑥小马比骆驼笨 4. 语文要素 读文中画“    ”的句子，说说你明白了什么道理。                                                                                                                                                     （二）亡羊补牢 从前有个人，养了一群羊。一天，他准备去放羊，发现少了一只。原来羊圈（quān  juàn）破了个洞，夜里狼从洞钻（zuān  zuàn） 进去，把羊叼（diāo  dāo）走了。 邻居劝他说：“赶快把羊圈修一修，堵上那个洞吧。” 他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？” 第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从洞钻进去，把羊叼走了。 他很后悔，不该不接受邻居的劝告。于是他赶快堵上那个洞，把羊圈修得结结 实实的。从此，他的羊再也没丢过。 5. 请用“√”画出括号里正确的读音。 6. 故事中这个人不听邻居劝告的结果是                    ，这个人后来听邻居 劝告的结果是                    。 7.“他很后悔，不该不接受邻居的劝告”的意思是（    ）。 A. 他很后悔，不该听邻居的劝告 B. 他很后悔，应该接受邻居的劝告 C. 他很后悔，应该不接受邻居的劝告 D. 他很后悔，不要接受邻居的劝告 8. 语文要素 这个故事告诉我们的道理是（    ）。 A. 遇到事情的时候不要听别人的劝告 B. 遇到事情的时候不用想办法补救 C. 遇到问题的时候及时补救，可以避免更大的损失 D. 遇到问题的时候及时补救 , 还会遭受更大的损失 102 课课帮-语文 热得脱掉了衣服。 每个人都有自己 的长处和短处，要懂得全面地看待别 人和自己。 阶段阅读专项训练 1. 缓慢行走  一阵风似的跑  筋疲力尽 2. 骄傲、知错能改  示例：“哼，分明是 你自己没有本领，我不用费劲就能跑 出这片沙漠。”小马说完便向沙漠那边 跑去。 谦虚、诚恳、乐于助人  示例：“你这 样乱跑可不行啊，沙漠同草原不一样。” 骆驼诚恳地说。 解析 本题考查能否抓住细节描写体会人物的性 格特点，并对相关句子进行摘录，学会积累和 运用。 3. ①③④ 4. 示例：每个人都有自己的长处，不能 拿自己的长处和别人的