内容正文:
13课课帮-语文
自我评价 六年级 下册
第一单元词语盘点
rè qíng biān pàofēng zheng zhǎ yǎn
fèn wài fèi ténggǎn jué hé kuàng
qīn qi bǐ cǐxiǎo fàn hè nián
cāi xiǎng jīng yìzhǒngzhàng zǒng zhī
tōng xiāo jié ránjiàn duàn rán fàng
jiǎo huo kě kàozī gé bà le
luò tuo yí lǜqià hǎo cǎi huì
rǎn gāng kuài zijiě shì làng màn
rányào bù gēng xīnwàn xiàng dé yǐwàn bù
nài hé bǎi tānr zhōulà bā
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79课课帮-语文
第一单元词语盘点
热情 风筝 鞭炮 眨眼 通宵 间断 截然
燃放 亲戚 小贩 彼此 贺年 骆驼 恰好
一律 彩绘 分外 感觉 沸腾 何况 搅和
资格 可靠 罢了 猜想 肿胀 惊异 总之
染缸 解释 筷子 浪漫 奈何 摆摊儿
腊八粥 要不然 万象更新 万不得已
第二单元
5 鲁滨逊漂流记(节选)
1. wú xiān zhà pú yíng lòu guǐ bù
2. 倒霉 寂寞 恐惧 侵袭 凄凉 处境
3.(1)鲁滨逊的教化,使“星期五”成了他的
好帮手。(或者:通过鲁滨逊的教化,“星期
五”成了他的好帮手。) (2)我既然不得
不干这活儿,又有的是时间,有什么必要介
意呢? (3)鲁滨逊发现了脚印。
4.(1)孤身一人,流落荒岛,艰险重重 比起
葬身大海的伙伴,还是幸运的 (2)C
5. 时间 流落荒岛 养牧种植 救“星期五”
回到英国
解析 本题考查对文章内容的概括。梗概的第 1、2 自
然段主要写的是鲁滨逊流落荒岛,第 3 自然段主要写
的是鲁滨逊建房定居,第 4 自然段主要写的是鲁滨逊
养牧种植,第 5 自然段主要写的是鲁滨逊救“星期五”,
第 6 自然段主要写的是鲁滨逊回到英国。
6.
遇到的困难 ① ③ ⑤ ⑦
解决的办法或途径 ④ ⑧ ② ⑥
7. 没有工具,干什么都困难重重。 建住所
砍伐加工 搬运 打桩
解析 本题考查整体感知的能力。找选段的中心句,
首先要仔细阅读选段,大致知道选段所讲的内容,然
后找其中能概括这一内容的句子,最后画出来即可。
中心句可能在选段的段首、段尾或中间。这段在开头:
没有工具,干什么都困难重重。由选段中“……小小
的住所”可以概括出他的目标是“建住所”。由“我花
了好长的时间才砍下那些木材,并且在林子里加工好”
可以概括为“砍伐加工”。由“再花上更长的时间把它
们运回家”可以概括为“搬运”。由“打起桩来还是很
费劲,而且非常麻烦”可以概括为“打桩”。
8. 时间长 空间小 对于当时的鲁滨逊来说,
建房困难重重,也突出了鲁滨逊是一个坚持
不懈、聪明能干的人。
解析 本题考查理解能力。回答这道题,要认真读选段,
整体把握选段的主要内容。一个简易的住所却“几乎
花了一年工夫”,说明花费的“时间长”。“小小的住所”
中,“小小”加重语气,有强调的作用,意在说明“空
间非常小”。“长”(时间长)与“小”(空间小)形成
鲜明的对比,这样小,这样简陋的房子却几乎用了一
年时间,突出了对于当时的鲁滨逊来说,建房困难重重,
也突出了鲁滨逊是一个坚持不懈、聪明能干的人。
9. C
10. 示例:“困难像弹簧,你弱它就强”,只要我
们能够像鲁滨逊那样始终保持积极乐观的心
态,有百折不挠的意志、机智勇敢的品质,
以及善于创造和改变生活的聪明才智,就一
定能够走出困境,攀登上人生的一个新高峰。
6 骑鹅旅行记(节选)
1. 棚 zhèng 缰 混 méi wàn chán
páo
2. 无 事 目 眩 扬 扬 清 楚 欲 试
头 气 聚 精 乌 合 (1)得意扬扬
垂头丧气 (2)示例:全神贯注 目不转睛
(3)帮助,补益 对于事情没有什么帮助
(4)跃跃欲试 (5)无济于事 (6)一清
二楚 垂头丧气
3.(1)童话 小狐仙 大雄鹅 淘气、顽皮
小狐仙 (2)鸡 猫 牛
4.(1)事物逐渐减少直至没有。这里指尼尔斯
喜悦的心情逐渐消失
(2)形容孤苦而无所依靠。这里指尼尔斯除