语文园地三-【课课帮】2023-2024学年一年级下册语文同步分层作业（统编版）

R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R 自我评价 课课帮-语文28 1. 选 xuǎn 一 yi 选 xuǎn ， 把 bǎ 音 yīn 序 xù 查 chá 字 zì 法 fǎ 口 kǒu 诀 jué 补 bǔ 充 chōng 完 wán 整 zhěng ， 再 zài 填 tián 一 yi 填 tián 。 A. 字母 B. 首个字母 C. 音节 （1）音序查字要记牢，先把 找。 下面找 ，看看它 在第几页。 （2）用音序查字法查“蓝”字，要先从“汉语拼音音节索引”里找到 大写字母“ ”，再找到“ ”在正文的第几页，然后翻 到那一页，就可以找到“蓝”了。 2. 用 yòng 音 yīn 序 xù 查 chá 字 zì 法 fǎ 完 wán 成 chéng 下 xià 面 miàn 的 de 表 biǎo 格 gé 。 生字 音序 音节 组词 池 首 胖 3. 把 bǎ 古 gǔ 诗 shī 补 bǔ 充 chōng 完 wán 整 zhěng ， 并 bìng 回 huí 答 dá 问 wèn 题 tí 。 赠 汪 伦 乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。 潭 深 ， 不及汪伦 。 （1）古诗写了 （谁）将要远行， （谁）来送他的情景。 （2）这首古诗的作者在唐代很有名，他是（ ）。 A. 李白 B. 杜甫 C. 苏轼 （3）请用“ ”在诗中画出最能表达朋友之间深厚友谊的句子。 语文园地 R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R 29课课帮-语文 自我评价 一年级 下册 4. 和 hé 大 dà 人 ren 一 yì 起 qǐ 读 dú 《 胖 pàng 乎 hū 乎 hū 的 de 小 xiǎo 手 shǒu 》， 连 lián 一 yi 连 lián ， 填 tián 一 yi 填 tián 。 帮姥姥 拿过拖鞋 兰兰的小手 帮爸爸 洗过手绢 帮妈妈 挠过痒痒 （1）兰兰可真是一个 的好孩子啊！ （2）兰兰的小手变成大手后，还会帮家里人 。 5. 选 xuǎn 择 zé 下 xià 面 mià n 的 de 礼 lǐ 貌 mào 用 yòng 语 yǔ ， 填 tián 在 zài 句 jù 子 zi 中 zhōng 。 ①请问 ② 谢谢 ③您好 ④不客气 ⑤对不起 ⑥没关系 （1）老师好，（ ）您有时间帮我讲一道题吗？ （2）阿姨（ ）！您能把那本书递给我吗？（ ）您的帮助。 （3）爷爷，（ ），这是我应该做的。 （4）当别人和我说“对不起”时，我应该说（ ）。 （5）把同学东西碰掉了，我会弯腰帮他捡起来，并说（ ）。 6. 根 gēn 据 jù 情 qíng 景 jǐng 将 jiāng 对 duì 话 huà 补 bǔ 充 chōng 完 wán 整 zhěng 。 小红有道数学题不会做，这时，小丽来到她身边。她们会怎么交 流呢？请将她们的对话补充完整。 小红：小丽，我有道数学题不会做， 小丽： 小红：谢谢你教我这道题！ 小丽： 89课课帮-语文 念一声；在非第四声的音节前念四声， 如“一年”；在四声的音节前念二声，如 “一次”；在相同汉字的词语中间念轻声， 如“看一看”。 7. 出去 快乐 8. ② 解析 本题考查理解句子含义。本单元的 语文要素是联系上下文了解词语意思。 树和喜鹊有了邻居的陪伴，彼此间有了 朋友，所以感到快乐。 9. 示例：我喜欢图 1 的邻里关系， 因为她们懂得分享和互帮互助。 6 怎么都快乐 1. zěn tiào lán shéng qiú yùn 2. 很好 音乐 当天 行动 3.（1）děi （2）dé （3）de 4. 示例：讠 许 讠 讲 5. 踢4 足球 跳4 绳 写4 作业 下4