内容正文:
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15课课帮-语文
自我评价 一年级 下册
2 我多想去看看
夯 基 础
1. 看
kàn
拼
pīn
音
yīn
, 写
xiě
字
zì
词
cí
, 或
huò
给
gěi
加
jiā
点
diǎn
字
zì
注
zhù
音
yīn
。
寒假我去 běi jīng 玩了,那里的道路非常
4
( )宽阔,
名胜古迹众 duō 。我想
4
( )告诉大家,天安门 guǎng
场的升国旗仪式壮
4
( )观极了,有机 huì 你们一定要去看一看。
2. 照
zhào
样
yàng
子
zi
, 组
zǔ
词
cí
语
yǔ
。
门 们 会 去开门
3. 按
àn
要
yāo
求
qiú
填
tián
空
kòng
。
(1)“公”字是 结构,第三笔是 。
(2)“走”字共 画,笔顺是: 。
(3)“北”字共 画,第一笔是 。
4. 选
xuǎn
词
cí
填
tián
空
kòng
。
①壮观 ②美丽 ③弯弯 ④宽宽 ⑤雄伟 ⑥洁白
( )的天山 ( )的小路 ( )的天安门
( )的雪莲 ( )的公路 ( )的升旗仪式
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自我评价
课课帮-语文16
5. 选
xuǎn
字
zì
填
tián
空
kòng
。( 填
tián
序
xù
号
hào
)
①常 ②长
(1)爷爷 去公园散步。 (2)松鼠的尾巴比兔子的 。
①观 ②关
(3)老师很 心我。 (4)小明善于 察
练 阅 读
妈
mā
妈
mɑ
告
gào
诉
su
我
wǒ
, 沿
yán
着
zhe
弯
wān
弯
wān
的
de
小
xiǎo
路
lù
, 就
jiù
会
huì
走
zǒu
出
chū
天
tiān
山
shān
。 遥
yáo
远
yuǎn
的
de
北
běi
京
jīng
城
chéng
, 有
yǒu
一
yí
座
zuò
雄
xióng
伟
wěi
的
de
天
tiān
安
ān
门
mén
, 广
guǎng
场
chǎng
上
shàng
的
de
升
shēng
旗
qí
仪
yí
式
shì
非
fēi
常
cháng
壮
zhuàng
观
guān
。 我
wǒ
对
duì
妈
mā
妈
mɑ
说
shuō
, 我
wǒ
多
duō
想
xiǎng
去
qù
看
kàn
看
kɑn
, 我
wǒ
多
duō
想
xiǎng
去
qù
看
kàn
看
kɑn
□
6. 我想去北京看什么?用“ ”在文中画出恰当的句子。
7.重难点 在文中“□”里加上合适的标点符号。朗读这个句子时应该用( )
的语气。
①感叹 ②疑问 ③平淡
8. 语文要素 文中“我”的愿望是什么?( )
①“我”想走出北京,去新疆看看天山上的雪莲。
②“我”想走出新疆,去北京看看天安门广场上的升旗仪式。
9. 你的愿望是什么?也来写一写吧。
我多想 !
拓 视 野
10. 将下列描写祖国风光的成语补充完整。
绿( )青( ) 江( )如画 美( )胜收
巧夺( )( ) 湖( )( )色
86 课课帮-语文
第二单元
1 吃水不忘挖井人
1. cūn qīn chī zhàn zhǔ jǐng
2. 吃 住手 以后 叫 没有
(1)吃 叫 嘴
(2)氵 ①
解析 本题将词语与生字的基础知识结合
起来考查。第(1)题中“吃”和“叫”
都是口字旁,口字旁的汉字多与“嘴”
有关,像这样的字还有“喊、呼”等;
第(2)题中,“没”的第五笔是“横折
弯”,注意和“横折弯钩”进行区分。
3.(1)以 (2)比 (3)立刻
(4)时刻
4.(1)④②③①。
(2)②①④③⑤。
5. 3 2
6. B
解析 本单元语文要素是找出课文中明显
的信息,培养学生的阅读理解能力。首
先要找到关键语句,即第 3 自然段“乡
亲们在井旁边立了一块石碑”。由