第一单元习作：那一刻，我长大了-【课课帮】2023-2024学年五年级下册语文同步分层作业（统编版）

自我评价☆☆☆☆☆ 五年级下册 习作：那一刻，我长大了 审要求 1.填一填，选一选，明确本次习作的任务。 (1)本次习作属于 (写景类状物类写人类记事类)文章。 (2)本次习作要写 件自己成长过程中印象 的事情，要把事情的 写清楚。 (3)对本次习作中“长大”的理解，下面的说法不够准确的一项是( A.身体的长大 B.认识的提高 C.内心情感的波动 D.心智或思想的成熟 选素材 学2.下面是五(1)班同学本次习作整理的材料，能作为本单元习作素材的画“V”,不能的画“×”。Z冒 (1)看到出现皱纹的妈妈，懂得了关心父母；看到为自己操劳的爷爷懂得了关爱老人；看到生 病还坚持上课的老师，懂得了尊敬老师。 ( (2)自己的身高比四年级增加了5厘米；好朋友小明学会了一项新技能，我为他感到自豪。 ( (3)原谅朋友的过错，看到朋友激动表情的那一刻，我真正感受到对待朋友要宽容。() 拟提纲 3.厘清习作思路。 我想写的事情： 开头： 中间： 结尾： 学它其中，让我感到自己长大了的那一刻是学☑星 我感受到之 练一练 4,本次习作最重要的是把“那一刻”的情形写具体，抓住人物的动作、语言、神态、心理活动进行描写， 最好用上比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法这样可以事半功倍，试着写一写。 课课帮-语文 1191课课帮-语文 父亲的教导，它一直留在“我”的心中影响 着“我”；抒发了“我”对父亲的感激与怀念 之情。 7. 示例：看到外祖父这么伤心，我紧紧地抱住 了已经泪眼模糊的他。外祖父停止了哭泣， 他努力地向窗外望去，向祖国的方向望去， 并自言自语地说：“我又看到长江黄河了，我 又看到万里长城了。”外祖父似乎已经飞回了 祖国，脸上竟然露出了幸福的笑容。 习作：那一刻，我长大了 1.（1）记事类  （2）一  最深  经过 （3）A 2.（1）√  （2）×  （3）√ 3. 示例：第一次独自走夜路 开头：点明故事的起因，因为父母加班，放 学后不能接我回家 中间：夜晚我独自走在冷冷清清的路上的情 景（运用人物描写的方法） 结尾：第一次走夜路并顺利回到家的感受 回到家中，打开灯的那一刻   家庭的温馨和 父母陪伴的幸福 4. 示例：我先在脸盆里放满热水和冷水，用手 试了水温。然后叫妈妈低下头来，把她的头 发打湿。再抹上洗发水，开始揉搓起来。搓 着搓着，我发现妈妈的头发里有一根白发。 “妈妈，你长白头发了！”我叫了起来。“还 不是为你操心操的。”妈妈说。看着那根白发， 我突然想起小时候妈妈为我洗头的情景，调 皮的我总是把妈妈甩得一脸水；我又想起我 生病时妈妈对我嘘寒问暖，整日守在我床边； 我又想起了我一年级时妈妈手把手地教我写 字，想着想着，我不由心里发酸。 语文园地 1. ABC 2.（1）排比  鸡  狗  蝉 （2）①示例：腊月，天多冷。花冷得缩紧身体， 树冷得直打哆嗦，草冷得藏在土里没力气钻 出来 ②示例：乡村，夜晚多静。汽车引擎的轰鸣 声消失了，商贩的吆喝声听不见了，晚归人 群传来的喧闹声也消散在晚风里了 3.（1）②  对比  对家乡桂花的喜爱 （2）示例：①不像苹果、石榴那样高高地挂 在枝头炫耀自己  ②也比不上舒适安宁的家 乡小城 4. 游子身上衣  意恐迟迟归  谁言寸草心 5. 示例：父母童年的游戏设备很简单，我们有 更多新颖有趣的游戏和娱乐设施可以玩。虽 然我们和父母玩的游戏不同，但大家都拥有 快乐的童年。 第一单元词语盘点 蝴蝶  蜻蜓  蚂蚱  樱桃  榆树  瞎闹  锄头 承认  随意  白昼  耕耘  桑叶  破晓  嗡嗡 拔草  铲除  割掉  尾巴  拴住  瓢虫  闲逛 圆滚滚  明晃晃 第二单元 5 草船借箭 1. màn  dū  zhài  chéng  nǔ  léi 2. 妒忌  委托  照办  预计 3. 箭  涨  高  算 （1）借他人之力达到自己的目的 （2）C （3）示例：张良  刘伯温