课时作业3 两对相对性状的杂交实验过程和解释（word练习）-【状元桥·优质课堂】2023-2024学年新教材高中生物必修2 遗传与进化（人教版2019）

课时作业(三)　两对相对性状的杂交实验过程和解释 题组一　两对相对性状的杂交实验 1．豌豆子叶的黄色(Y)对绿色(y)是显性，种子的形状圆粒(R)对皱粒(r)是显性，控制两对性状的遗传因子独立遗传，那么性状表现相同的一组是(　　) A．YyRr和yyRr B．YYrr和YyRr C．YyRr和YYRR D．YYrr和YYRr 答案　C 解析　 YyRr表现为黄色圆粒，yyRr表现为绿色圆粒，两者性状表现不同，A项错误；YYrr表现为黄色皱粒，YyRr表现为黄色圆粒，两者性状表现不同，B项错误；YyRr表现为黄色圆粒，YYRR也表现为黄色圆粒，两者性状表现相同，C项正确；YYrr表现为黄色皱粒，YYRr表现为黄色圆粒，两者性状表现不同，D项错误。 2．下列有关孟德尔两对相对性状的杂交实验的叙述，正确的是(　　) A．在豌豆开花时对亲本进行去雄和授粉 B．F1的性状表现与亲本中的黄色圆粒作为母本还是父本无关 C．F1产生的雌雄配子的结合方式有9种 D．F1自交得到的F2的遗传因子组成有4种，比例为9∶3∶3∶1 答案　B 解析　应在豌豆开花前对母本未成熟花进行去雄，A项错误；F1的性状表现与亲本中的黄色圆粒作为母本还是父本无关，B项正确；F1产生的雌雄配子的结合是随机的，雌雄配子各4种，结合方式有16种，C项错误；F1自交得到的F2的性状表现有4种，遗传因子组成有9种，D项错误。 题组二　对自由组合现象的解释 3．下表是具有两对相对性状的亲本杂交得到的子二代的遗传因子组成，其中部分遗传因子组成并未列出，而仅用阿拉伯数字表示。下列相关叙述错误的是　(　　) 　♂ ♀ YR Yr yR yr YR 1 3 YyRR YyRr Yr YYRr YYrr 4 Yyrr yR 2 YyRr yyRR yyRr yr YyRr Yyrr yyRr yyrr A.1、2、3、4的性状都一样 B．在此表格中，YYRR只出现一次 C．在此表格中，YyRr共出现四次 D．此表格中遗传因子组成出现概率的大小顺序为4>3>2>1 答案　D 解析　F1产生的雌雄配子各4种且随机组合，F2共有16种组合，9种遗传因子组成。表格中的1、2、3、4分别表示YYRR、YyRR、YYRr、YyRr。“双杂”占4/16，“单杂”4种类型各占2/16，“纯合体”4种类型各占1/16，则4种遗传因子组成出现概率的大小顺序为4>3＝2>1。 4．遗传因子组成为RrYy与rrYy的个体杂交，两对遗传因子独立遗传，子代中遗传因子组成为RrYy个体的概率为(　　) A．1/4 B．1/8 C．1/16 D．3/16 答案　A 解析　将遗传因子组成为RrYy和rrYy的个体杂交，求子代出现遗传因子组成为RrYy的概率，可以将两对遗传因子拆开来分析：Rr×rr→1Rr∶1rr；Yy×Yy→1YY∶2Yy∶1yy。因此，子代中遗传因子组成为RrYy的概率为(1/2)×(1/2)＝1/4。 5．孟德尔对自由组合现象的解释不包括(　　) A．两对相对性状分别由两对遗传因子控制 B．F1在形成配子时，同一对遗传因子分离，不同对的遗传因子可以自由组合 C．受精时，雌雄配子的结合是随机的 D．杂合子和隐性纯合子杂交，后代会出现4种性状表现，且比例为1∶1∶1∶1 答案　D 解析　杂合子和隐性纯合子杂交，后代会出现4种性状表现，且比例为1∶1∶1∶1，这个是演绎推理的描述。 6．在孟德尔利用豌豆进行的两对相对性状的杂交实验中，可能具有1∶1∶1∶1比例关系的是(　　) ①杂种自交后代的性状分离比　②杂种产生配子种类的比例　③杂种测交后代的性状表现比例　④杂种自交后代的遗传因子组成比例　⑤杂种测交后代的遗传因子组成比例 A．②③⑤ B．②④⑤ C．①③⑤ D．①②④ 答案　A 解析　在孟德尔两对相对性状的遗传实验中，F1遗传因子组成为YyRr，性状表现只有1种，F1产生的配子为YR、Yr、yR、yr，比例为1∶1∶1∶1；测交后代遗传因子组成为YyRr、Yyrr、yyRr、yyrr，性状表现也为4种，比例均为 1∶1∶1∶1。 7．用具有两对相对性状的两株纯种豌豆作亲本杂交获得F1，F1自交得F2，F2中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的比例为9∶3∶3∶1，下列哪项不是产生这一结果所必需的(　　) A．人工授粉后，都要对母本进行“套袋” B．必须对亲本进行正交和反交 C．F1自交时，4种类型的雌、雄配子的结合是随机的 D．必须在开花前，对母本进行“去雄” 答案　B 解析　人工授粉后，母本要套上纸袋，防止外来花粉的干扰，A项不符合题意；具有两对相对性状的两纯合亲本无论正交还是反交，F2的性状表现均相同，比例均为9∶3∶3∶