第二单元阶段阅读专项训练-【课课帮】2023-2024学年四年级下册语文同步分层作业（统编版）

R 自我评价 课课帮-语文18 阶段阅读专项训练 语文要素：阅读时能提出不懂的问题，并试着解决。 （一）嘘！动物可能在偷听！（节选） 虽然人类可能已经完善了窃听的技术，但人类并不是唯一能偷听周围对话的动物。 澳大利亚国立大学的鸟类学家、行为生态学家罗伯特·马格拉斯，与其他人共 同进行了多项关于鸟类种间交流的研究。他的大部分研究都涉及鸟类的警报声：鸟 类在发现掠食者时向外发出的声音。鸟类通常会偷听其他鸟类的警报声，以避免危 险，尽管它们并不完全理解这些“外语”，也没有看到它们的捕食者。 在 2019 年的一项研究中，科学家对俄亥俄州的公园和居民区发现的东部灰松鼠 进行了研究，他们监测了松鼠对感知到威胁的红尾鹰叫声的反应，然后是对自然的 鸟鸣声或环境的噪音的反应。在对每只松鼠的行为进行监测后，研究人员发现，如 果它们听到鸣禽舒缓的声音，那么它们凝神不动、抬头看或逃跑的时间要比平时少 得多。 （选文有删改） 1. 作者为说明“动物可能在偷听”所举的例子不包括 4 4 4 （ ）。 A. 鸟类 B. 灰松鼠 C. 猴子 2. 以下不属于 4 4 4 动物偷听原因的一项是（ ）。 A. 娱乐消遣 B. 确保安全 C. 防范危险 3. 下列对文本内容理解正确的一项是（ ）。 A. 人类是唯一能偷听周围对话的动物 B. 鸟类在发现掠食者时会直接逃跑，不会发出警报声 C. 专家们的研究证明了动物王国之间是有紧密联系的 D. 鸟类通常会偷听其他鸟类的警报声，因为它们能完全理解这些“外语” 4. 语文要素 请围绕选文提出一个问题，并试着解答。 问题： 解答： 19课课帮-语文 自我评价 四年级 下册 （二）蝴蝶和人造卫星（节选） 我们知道，当飞机飞到一两万米的高空时，那里的气温比地面低多了，人几乎 经受不住那样的寒冷。而人造卫星穿过大气层，进入轨道运行后，当它朝着太阳的 时候，温度一下子可以上升一两百摄氏度；当它背向太阳的时候，温度又骤然下降 一两百摄氏度。这种突升突降的温度差，会烤坏人造卫星的外壳，冻裂人造卫星上 的仪器。航天科学家为解决人造卫星的温度控制问题，伤透了脑筋。不过，你也许 想不到，解决这个科学上的大难题，蝴蝶居然帮了大忙。 原来，一些蝴蝶的翅膀表面生长着一层细小的鳞片，这些鳞片可以调节体温。 当气温升高时，这些鳞片就倾斜，以减少阳光照射的强度。当外界气温骤然下降时， 这些鳞片又自动地铺平在蝴蝶翅膀的表面，让阳光直射在鳞片上，以便吸收更多的 热，从而调节蝴蝶的体温。    科学家根据这一原理，将人造卫星表面设计成百叶窗的样子。这种“百叶窗” 能放能收。有了它，人造卫星表面的温度差大大减小。这样，人造卫星就能安全地 遨游太空了。 （选文有删改） 5. 根据文章内容补全下面的句子。 蝴蝶翅膀上的 可以 ，科学家根据这一原理，将人造卫星表 面设计成 的样子。 6. 语文要素 在阅读本文的过程中，某同学抓住重点词句提出了两个问题，请你帮 他找出正确答案。 （1）蝴蝶“帮助”科学家解决了（ ）。 A. 人造卫星的设计问题 B. 人造卫星表面温度难以控制的问题 C. 人造卫星的飞行问题 D. 人造卫星的“装束”问题 （2）蝴蝶翅膀上的鳞片有（ ）的作用。 A. 装点翅膀 B. 帮助飞行 C. 调节平衡 D. 调节体温 7. 你还知道哪些发明和动物有关系？请试举一例。 103课课帮-语文 小虫子的“腿的四周显出好几圈黑色的圆环”， 所以推测出“两只小虫在松脂里挣扎”。 8. 不可以。“推测”是由已知信息推算未 知信息，是有科学依据的。“猜想”是 凭想象估计。文中的结论是根据琥珀 的样子推测所得，不是凭空猜想的， 因此“推测”更能体现作者用词准确， 科学严谨的态度。 解析 本题考查感受说明文语言特点。在说明文 中，问一个词语是否可以替换或者去掉，答题 思路是首先亮明观点，接着解释这个词语在文 中的作用，最后点明作者用词准确，科学严谨。 9. 示例：问题：琥珀有什么价值？ 解答：可以知道，在远古时代，世界 上就已经有苍蝇和蜘蛛了。 解析 本题考查从不同角度提出问题并回答。可 以从主要内容、写法、道理等不同角度提问。 答案不唯一。 10. 色泽  晶莹的美酒 6 飞向蓝天的恐龙 1. A（B 项“辟”音为 pì。C 项“衍”音为 yǎn。D 项“凌”音为 líng） 2. 恐龙  形态 膨大 前肢 3.（1）豪 毫 豪 毫 （2）枝 肢 枝 肢 　   4. 点 睛