内容正文:
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1课课帮-语文
第一单元 乡村生活
夯 基 础
1. 给下列加点字选择正确的读音,画“√”。
复杂
4
(zá zhá) 竹篱
4
(lí〓léi) 疏
4
远(shū〓shú)
锄
4
草(chú〓zhù) 亡
4
赖(wáng〓wú) 剥
4
夺(bē〓bō)
2. 新情境 看拼音,写词语。
这间 mín sù( )的主人是一位年近八十的 lǎo wēnɡ( )。他十
分喜欢侍弄花草,还养了一株 xī yǒu( )的黑牡丹。
3. 给下列加点词选择正确的解释。
(1)“篱落疏疏
4 4
一径深”中“疏疏”的意思是( )。
A. 分散 B. 稀疏 C. 不熟悉
(2)“最喜小儿亡赖
4 4
”中“亡赖”的意思是( )。
A. 抵赖 B. 顽皮、淘气 C. 诬赖
(3)“惟有蜻蜓蛱蝶
4 4
飞”中“蛱蝶”的意思是( )。
A. 蝴蝶的一种 B. 夹杂在花中的蝴蝶 C. 被夹住的蝴蝶
4. 品读诗句,完成练习。
(1)根据诗句“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀”,在括号里填上恰当的词语,
突出景物的特点。
( )的梅子 ( )的杏子 ( )的麦花 ( )的菜花
(2)“日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。”这两句诗运用的描写方法是 ,
“无人过”的原因是( )。
A. 田园景色太美,人们都去欣赏美景了
B. 此时正是中午,人们都在休息
C. 初夏农事正忙,农民早出晚归
1 古诗词三首
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自我评价
课课帮-语文2
(3)“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”读了这两句诗,你的眼前浮现出怎样
的情景?请写一写。
练 阅 读
清平乐·村居
,溪上青青草。醉里吴音相媚好, 翁媪?
大儿 ,中儿 。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
5. 将词补充完整。
6.《清平乐·村居》中,“ ”是词牌名,“村居”是 ,词的作者是
代 词 人 。 这 是 一 首 描 写 的 词 作, 词 中 通 过 描
写 、 、 、 等平常景象,真实地反映了农村的生活风貌。
7. 上阕“ , ”两句描写了乡村清新优美的自然环境。
8. 语文要素 最后一句中的“卧”字用得甚妙,使小儿 的样
子跃然纸上。整首词抒发了词人 的思想感情。
9. 重难点 画“ ”的句子描绘了怎样的画面?发挥想象写一写。
拓 视 野
10. 请将古诗中常见的景物与对应的含义连起来。
明月 超凡脱俗的隐逸之士
柳树 依依惜别之情
梅花 代指书信
鸿雁 思念之情
菊花 纯净洁白、不屈不挠的品格
莲花 正直、高洁的君子
99课课帮-语文
第一单元
1 古诗词三首
1. zá lí shū chú wú bō
2. 民宿 老翁 稀有
3.(1)B (2)B (3)A
4.(1)金黄 饱满(肥大) 雪白
稀稀落落(稀疏)