第4课 信息技术新发展（课件）2023-2024学年六年级下册信息技术电子工业版（安徽）

第4课 信息技术新发展 ——探秘VR 请回顾《太阳系》：对比二维动画与三维动画区别 三维 动画 二维 动画 呈现方式： 二维平面生成 三维生成 感官体验： 更简单、更清晰、但不够真实 立体、真实 创作方法及难易程度： 利用ps、flash等工具、创作简单 利用3Dmax、maya、Blender、进行建模，动画设计、创作复杂 呈现方式： 感官体验： 创作方法及难易程度： 封闭式环境、多维感知 身临其境 探秘VR—— 看一看：请结合问题，欣赏虚拟现实微课 1）虚拟现实技术需要利用人的哪些感官？ 2）通过视频和之前的体验，你能分析出虚拟现实的有哪些特点及优势呢？ 视觉、听觉、触觉 沉浸感：给人身临其境感觉 交互性：更真实的交互体验 想象力：虚拟的环境是人构 想出来的、需要发 挥人的想象力 网络并行处理 计算机仿真技术 计算机图形学 人机交互技术 多媒体技术 传感器技术 语音识别技术 数字图像处理 3）基于感官体验，实现VR需要用到什么信息技术？ 虚拟现实技术（VR技术）是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统。它利用计算机生成一种模拟环境，是一种多源信息融合的交互式的三维动态视景和实体行为的系统仿真，使用户沉浸到该环境中。VR技术通过模拟环境、感知、自然技能和传感设备等方面，提供了一种沉浸式的、交互式的和多感知的体验。 VR定义 游戏和娱乐：VR技术为游戏和娱乐领域带来了全新的沉浸式体验。玩家可以身临其境地参与到游戏的世界中，享受更加真实和刺激的游戏体验。例如，VR游戏《半条命：艾莉克斯》和《Beat Saber》等。此外，VR技术也被用于电影体验，观众可以像角色一样参与到电影中，享受更加真实的电影情节和场景体验。 VR应用领域 2.教育和培训：VR技术可以模拟各种情境和场景，为教育和培训提供更加真实、直观和互动的学习环境。例如，医学学生可以使用VR技术进行手术模拟练习，提高手术技能。工程师可以使用VR技术进行机器设备的调试和操作培训。此外，VR技术还可以用于军事训练、语言学习等领域。 VR应用领域 3.医疗领域：VR技术在医疗领域也有广泛的应用。它可以被用于治疗心理和神经疾病，如恐惧症和创伤后应激障碍等。通过模拟特定的环境和情境，VR技术可以帮助患者减轻疼痛感，改善心理状态，提高康复速度。此外，VR技术还可以用于手术前的规划和训练，以及康复治疗。 VR应用领域 4.建筑和设计：VR技术可以用于建筑设计和制造业，帮助工程师和设计师进行可视化和交互式的设计。建筑师可以使用VR技术来演示建筑设计，以便客户更好地理解设计方案。此外，VR技术还可以用于城市规划、景观设计等领域。 VR应用领域 5.旅游和文化：VR技术可以为游客提供全新的旅游体验，让他们通过VR技术沉浸式地体验到世界各地的名胜古迹和风景。此外，VR技术还可以用于文化遗产保护，让人们即使身处远离历史文化遗产的地方也能感受到身临其境的体验。 VR应用领域 基于VR的特点，VR的适用场景有： 如果我们要制作VR作品，我们该怎么设计？ 沉浸式设计方案： 互动性设计方案： 想象力设计方案： 《流浪地球》故事背景设定在2075年，讲述了太阳不断膨胀即将毁灭，已经不适合人类生存，而面对绝境，人类将开启“流浪地球”计划，试图带着地球一起逃离太阳系，寻找人类新家园的故事。 作者刘慈欣说过：阅读小说所带来的沉浸感，不是电影和电视所能比拟的。 探究活动： 请同学们打开资源包： （1）《太阳系》动画模板， （2）verge3D使用说明书， 根据刚刚的设计，分组共同完成创作！ 请各组同学欣赏并评价自己和其他小组作品 记录在评价表内 作品评价表 评价指标 具体指标 分值 项 目 自评 互评 师评 沉浸性 作品是否让人身临其境 视觉20 60 听觉20 触觉20 交互性 人与虚拟环境的交互是否合理、流畅 20 想象力 设计的作品是否具有想象力，且符合故事背景 20 总评 你认为作品最具特色之处： 作品还有哪些有待改进的地方： 该小组有哪些值得你借鉴的地方： 注：在自评、互评、师评对应空格内填写分数。 认识 设计 实现 课堂总结： 完善 应用 虚拟现实作品创作应该遵循：认识—设计—实现—完善—应用的思维逻辑线路，要从各种感官上考虑让人沉浸其中。 在评价作品方面，一个VR作品的技术优劣应该从沉浸性、交互性、是否具有想象力，三个方面进行评鉴。 当前，新一轮科技革命和产业变革正在蓬勃发展，虚拟现实技术逐步走向成熟，拓展了人类感知能力，改变了产品形态和服务模式。中国正致力于实现高质量发展，推动新技术、新产品、新业态、