内容正文:
假设法解鸡兔同笼问题
问题1:
笼子里有8只鸡,那么一共有( )条腿。
问题2:
笼子里有8只兔,那么一共有( )条腿。
问题3:
笼子里有8只鸡和8条兔,那么最少有( )条腿,做多有( ) 条腿,还有可能师( )条腿。
问题4:
笼子里有11只鸡和8条兔,那么最少有( )条腿,做多有( ) 条腿,还有可能师( )条腿。
例1:鸡兔同笼,鸡兔共有10只,可能没有鸡, 也可能没有兔, 请问最多有多少条腿?
练习1:鸡兔同笼,鸡兔共有6只,可能没有鸡, 也可能没有兔, 请问最少有多少条腿?
假设法:鸡、兔共10只, 共有26条腿, 鸡兔各多少只?
假设:
比较:
调整:
检验:
例2:有一些鸡和兔在同一个笼子里, 从上面看有30个头, 从下面看有66条腿,请求出笼中的鸡和兔各有多少只?
练习2::有一些鸡和兔在同一个笼子里, 从上面看有21个头, 从下面看有48条腿,请求出笼中的鸡和兔各有多少只?
例3:同学们去游乐场玩,老师用500元钱买了套票和普通票两种门票, 普通票10元一张, 套票20元一张, 共买了35张, 请问:两种门票各买了多少张?
练习3:王老师买包子,肉包子8角一个, 菜包子6角一个,结果花了8元买了12个包子。请问:他买了几个肉包子?
例4:班主任黄老师和班上的50名同学举行中秋晚会。黄老师吃了5块月饼,男生每人吃了4块,女生每人吃了2块,最后一共吃了135块月饼,请问班上有几名男生,几名女生?
练习4:孙悟空带着猴子们摘桃子,一共有15只猴子(包括孙悟空自己), 他自己摘了35个桃子,而每只大猴子摘了14个桃子,每只小猴子只摘了10个桃子,结果一共摘了199个桃子,请问:大、小猴子各有多少只?
知识小结:
一、假设法
二、挖掘隐藏条件
选做题:
松鼠妈妈采松籽,晴天每天可以采20个, 雨天每天只能采12个, 它一连几天采了112个松籽,平均每天采14个。请问:这些天里有几天是雨天?
家庭作业: 家长签字:
A组
1、鸡兔同笼,鸡兔共有8只,可能没有鸡, 也可能没有兔, 请问最多有多少条腿?
2、鸡兔同笼,鸡兔共有9只,可能没有鸡, 也可能没有兔, 请问最少有多少条腿?
3、笼子里有若干只鸡和兔,从上面数,有10个头,从下面数,有24只脚。鸡和兔各有多少只?
4、实验小学的教师和学生共100人去植树,教师平均每人栽3棵树,学生平均每人栽1棵树,一共栽150棵树。教师、学生各有多少人?
B组:
5、李老师用69元给学校买作业本和日记本共45本,作业本每本 3 .20元,日记本每本0.70元。问作业本和日记本各买了多少本?
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