内容正文:
第一单元扇形统计图判断题
1.医生统计病人体温变化情况,较合适的是选择折线统计图。( )
2.一班女生人数占全班总人数的20%,二班女生人数也占全班总人数的20%,那么一班和二班的女生人数相等。( )
3.统计一个班某次数学考试成绩分布情况,最好选用扇形统计图。( )
4.描述新冠肺炎治愈人数占感染人数的百分比情况用折线统计图比较合适。( )
5.要反映某地区一年内各月份的降水量变化情况,应绘制折线统计图. ( )
6.在一个扇形统计图中,经济作物的扇形圆心角是60度,则经济作物的面积占总面积的。 ( )
7.在扇形统计图中,一个部分所对的圆心角越大,表示该部分占总数量的百分比越大。( )
8.林老师想要了解五(1)班某个同学近几次考试的成绩,并了解该同学的进步或退步情况,选择条形统计图最合适。( )
9.扇形统计图能清楚地看出数量的多少和数量变化的情况。 ( )
10.可以用扇形统计图来表示病人体温的变化情况。( )
11.记录小明1-10岁身高的变化情况选用条形统计图比较好。( )
12.扇形统计图和折线统计图一样,都能清楚地表示部分与总体之间的关系. ( )
13.用扇形统计图表示六年级的男、女生人数与总人数之间的关系,其中男生人数占整个圆的,女生人数占整个圆的。( )
14.要表示各部分同整体之间的关系选用条形统计图最合适. ( )
15.要反映某商场一年空调销售量变化情况,要用条形统计图。( )
16.要表示六(1)班学生喜欢参加各种体育活动的人数与全班人数之间的关系需要选用折线统计图。( )
17.要反映班级参加兴趣小组人数与班级总人数的关系,用条形统计图。( )
18.一种作物种植面积占总种植面积的30%,在扇形统计图上,表示这种作物种植面积的扇形的圆心角是108°。( )
19.要反映某厂今年前五个月产值增减变化情况,适合选择条形统计图。( )
20.要反映今年前五个月的物价变化情况,绘制条形统计图最合适。( )
21.要想直观地看出数量的多少,可以选择扇形统计图。( )
22.统计表的特点是表示数量之间的关系,比较形象具体,使人印象深刻。( )
23.扇形统计图各部分数量可以用百分数来表示。( )
24.折线统计图只能表示数量的变化趋势,不能表示出数量的多少。( )
25.要反映某种股票的涨跌情况,最好选用折线统计图。( )
26.要反映部分与整体之间的关系,选用扇形统计图比较合适.( )
27.条形统计图比扇形统计图更具有优越性。( )
28.扇形统计图可以清楚地反映数量的增减变化情况。( )
29.要表示花圃中各种花卉的种植面积占花圃总面积的百分比,应选择扇形统计图。( )
30.要反映6月份一些城市的降水量,用折线统计图比较合适。( )
31.如果只要求反映数量的多少,用条形统计图比较合适。( )
32.条形统计图可以很清楚的看出整体与部分的关系。( )
33.要表示几年来工业总产值增减变化情况,应选择条形统计图比较合适。 ( )
34.条形统计图和扇形统计图都能直观地反映出数量的多少。( )
35.要统计全班同学的出生月份,应选用扇形统计图。( )
36.某同学为了统计自己家一天消费的各类食物所占百分比情况,他应选用扇形统计图比较合适.( )
37.从扇形统计图中能看出各部分的具体数量。( )
38.为了表示2022年北京冬奥会各国家茯得的金牌的数量,应绘制扇形统计图。( )
39.用扇形统计图,可以看出数量的多少。( )
40.条形统计图是根据折线的上升和下降来表示数量的增减变化情况的图形( )。
41.折线统计图和条形统计图都能够表示数量的多少,但扇形统计图不能表示出数量的多少。( )
42.要记录自己每天的体重变化情况,用条形统计图最合适。( )
43.条形统计图比扇形统计图更直观、优点多。( )
44.想要了解最近几个月的天气变化情况,应该选择条形统计图。( )
45.要反映六(2)班参加各个兴趣小组人数占全班人数的百分比,应选择条形统计图。
46.为表示我县一年每月平均气温的变化情况,画条形统计图比较合适。( )
47.用统计图表示有关数量间的关系更形象具体。(