6.1.3 人的生殖和胚胎发育（教学设计）-【七彩作业】2023-2024学年八年级生物下册同步教学（冀少版，河北专版）

第三节　人的生殖和胚胎发育 课时目标 　　1.通过阅读文本、观看课件及查阅相关资料,能概述男性和女性生殖系统的结构,说出它们的功能。 　　2.通过阅读文本、观看课件及查阅相关资料,能描述受精过程及胚胎发育过程。 学习重点:描述受精过程及胚胎发育过程。 学习难点:理解受精过程及胚胎发育过程。 课时活动设计 　　小时候我们常常疑惑自己是从哪里来的,听到最多的答案是捡来的或者从石头缝里蹦出来的。学习了这么多生物的生殖和发育过程,你对于自己是怎么产生的有没有一定的认识呢? 　　设计意图:根据教师的引导,产生自己从何而来的疑惑,开展对人的生殖和胚胎发育的学习。 　　每个人都是由精子和卵细胞结合形成的受精卵发育而来的,而人类的精子和卵细胞又分别是由男性生殖系统和女性生殖系统产生的。想了解人类的生殖必须要先了解男性和女性生殖系统。引导学生阅读课本P23内容,播放男性生殖系统动画及相关课件,依据图6-1-20“男性生殖系统示意图”认识男性生殖系统。提问: 　　1.男性生殖系统的结构包括哪些? 　　2.男性生殖系统的主要生殖器官是什么,作用是什么?男性什么时候开始有生殖能力? 　　我们知道女性自古以来都担当孕育生命的伟大角色,女性的生殖系统和男性的有很大不同。引导学生观看女性生殖系统动画及相关课件,依据图6-1-21“女性生殖系统示意图”认识女性生殖系统。提问: 　　1.女性生殖系统的结构包括哪些? 　　2.女性生殖系统的主要生殖器官是什么,作用是什么?女性什么时候开始有生殖能力? 　　设计意图:了解男性生殖系统和女性生殖系统。 　　男、女生殖器官产生精子和卵细胞,精子和卵细胞结合成受精卵,受精卵即是个体发育的开始。引导学生阅读课本P24受精卵的形成过程内容,播放相关视频及课件,依据图6-1-22了解受精的过程。 　　受精卵在向子宫方向移动的过程中,不断分裂逐渐发育成胚泡,胚泡到达子宫,植入子宫内膜,胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎。引导学生阅读课本P25胚胎发育的内容,观看胚胎发育动画及课件,依据图6-1-23“胚胎发育过程示意图”、图6-1-24“胎儿发育过程中营养物质供应示意图”,了解胚胎发育的过程。 　　设计意图:了解受精及胚胎发育的过程。 　　总结提升: 1.男性生殖系统:睾丸、附睾、输精管、前列腺、精囊腺、阴茎。 　　2.女性生殖系统:卵巢、输卵管、子宫、阴道。 　　3.卵细胞成熟后,精子进入输卵管,一个精子进入卵细胞完成受精作用。 　　4.受精卵分裂分化形成胚胎,经过大约40周的妊娠后,胎儿发育成熟,经过分娩,婴儿诞生。 　　设计意图:总结课堂内容,建构概念。 　　我们应该怎样做才能对得起父母的养育之恩呢? 　　设计意图:感恩父母,提升社会责任感。 第一章　第三节　人的生殖和胚胎发育 一、男性生殖系统和女性生殖系统 　　1.男性生殖系统:睾丸、附睾、输精管、前列腺、精囊腺、阴茎。 　　2.女性生殖系统:卵巢、输卵管、子宫、阴道。 二、受精和胚胎发育过程 　　1.受精过程 　　2.胚胎发育过程 　　当堂练 　　巩固性作业:《七彩作业》知识巩固、基础通关、能力突破。综合性作业:《七彩作业》素养达标。 教学反思         学科网（北京）股份有限公司 $$