3.2 发生在肺内的气体交换（教学课件）-【七彩作业】2023-2024学年七年级生物下册同步教学（人教版，河北专版）

人教版 七年级下册 生物学 第三章 人体的呼吸 第二节 发生在肺内的气体交换 气体成分 氮气 氧气 二氧化碳 水 其他气体 在大气中的含量（%） 在呼出的气体中的含量（%） 含量增加的气体成分是哪里来的？含量减少的气体成分到哪里去了？ 阅读下列表格中的数据，分析呼出的气体成分发生了什么变化。 78 21 0.03 0.07 0.9 0.9 1.1 4 16 78 思考：这些气体是怎样从外界进出人体进而到达细胞的呢？ 有机物+氧气 二氧化碳+水+能量 线粒体 导入新课（创设情境） 1. 概述肺与外界的气体交换过程。 2. 概述肺泡与血液的气体交换过程。 学习目标 位置： （左肺2叶，右肺3叶） 位于胸腔内，左右各一个。 作用： 呼吸系统的主要器官， 气体交换的主要场所。 肺 胸廓包围着肺 探究新知 由_____、______， _____及________组成，底部由______封闭 脊柱 肋骨 胸骨 肋间肌 膈肌 胸骨 脊柱 肋间肌 肋骨 膈肌 胸廓 探究新知 那我们来看一下肺所处空间——胸廓的结构。 那大家看看，胸廓的结构组成中有肌肉么？ 呼吸运动是指胸廓有节律地扩大和缩小, 包括吸气和呼气两个动作。 思考： 1. 平静时人体每分钟呼吸约16次，为什么气体能进出肺呢？ 2. 空气每分钟也会进出瓶子16次吗？为什么？ 3. 为什么空气每分钟会进出肺16次呢？ 呼吸运动 探究新知 气体中普遍存在着压力，气压与体积成反比 活塞静止不动，两边气体压力相等 一定的条件下，压缩体积导致气压变大 气体总是从气压高的地方向气压低的地方运动 思考：空气每分钟能进出针管16次吗？如何才能实现？ 探究新知 探究1 呼吸时胸廓发生了什么变化？ 1. 双手叠放在胸口，深深地吸气，再深深地呼气，你感觉到 胸廓有什么变化？ 2. 放在胸部两侧肋骨处，深深地吸气，深深地呼气，你感觉 到肋骨有何变化？ 探究新知 胸廓运动 标题 生活现象 说明胸廓运动与呼吸密切相关 探究新知 10 肋骨向上向外运动，胸廓扩大。 呼气时： 肋骨向下向内运动，胸廓缩小。 吸气时： 探究新知 探究2 什么引起了胸廓的变化？ 肌肉舒张 肌肉收缩 肋间肌 肋骨 膈肌 胸廓变化依靠肋间肌和膈肌的收缩和舒张来完成。 探究新知 肋间肌 肋骨 胸廓 吸气 呼气 左右、前后径增大 收缩 舒张 向上向外 左右、前后径缩小 向下向内 肋间肌与胸廓变化 探究新知 膈肌 膈顶 胸廓 吸气 呼气 收缩 舒张 下降 上升 上下径增大 上下径缩小 膈肌与胸廓变化 探究新知 探究3 胸廓变化时肺有什么变化？ 气管、支气管 肺 胸廓 膈肌 膈肌运动模拟装置 胸廓扩大肺扩大，胸廓缩小肺缩小 探究新知 实验 观察肺的扩大和缩小 探究新知 探究4 胸廓的变化与呼吸有什么关系？是由于胸廓扩大导致 吸气，还是因为吸气使胸廓扩大？ 向外拉动活塞，使注射器内的容积增大，降低内部气压，气体就由气压高的外界进入。 如果想要注射器中进入更多空气，应该如何操作？ 结论：胸廓扩大导致肺扩大，从而吸气 探究新知 肋间肌 和膈肌 胸廓 肺 肺内 气压 气流 方向 呼吸 方式 吸气 呼气 扩大 收缩 扩张 减小 外界→肺 缩小 舒张 收缩 增大 肺→外界 吸气终末时，肺内气压　　　外界气体压力 呼气终末时，肺内气压　　　外界气体压力 等于 等于 呼吸运动 肺通气 探究新知 1. 下水游泳时，如果水超过胸部。你有什么感觉？为什么？ 2. 古代女子将胸部和腰部束得很紧，以保持苗条身材，这样有什么危害？ 请你根据所学知识，小组讨论并解释以下问题： 会感到呼吸困难(吃力)，胸廓受到水的挤压，胸廓扩张受到影响。 胸廓的扩张受到影响，吸气受到影响，不能正常呼吸，体质下降。 学以致用 探究新知 气体成分 氮气 氧气 二氧化碳 水 其他气体 在大气中的含量（%） 在呼出的气体中的含量（%） 呼出的气体中，氧气的含量减少，二氧化碳的含量增加，这种变化是怎样发生的？ 78 21 0.03 0.07 0.9 0.9 1.1 4 16 78 探究新知 肺内的气体交换 探究新知 二氧化碳 氧气 肺泡 肺毛细血管 原理：气体的扩散作用 交换结果： 静脉血变成动脉血 （高浓度向低浓度运动） 氧气浓度：肺泡>肺部毛细血管 二氧化碳浓度：肺部毛细血管>肺泡 肺内的气体交换 探究新知 co2 co2 氧气 红细胞 co2 组织细胞 线粒体 呼吸作用的实质：分解有机物，释放能量 组