9 枫树上的喜鹊-【课课帮】2023-2024学年二年级下册语文同步分层作业（统编版）

R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R 自我评价 二年级 下册 37课课帮-语文 夯 基 础 1. 新情境 给下列加点字选择正确的读音，画“√”。 （1）这件衣服非常便 4 （pián  biàn）宜。 （2）公交车对于现代人来说，是方便 4 （pián  biàn）且不可缺少的交 通工具。 （3）老师教 4 （jiào  jiāo）会了我们很多做人的道理。 （4）朵朵的教 4 （jiào  jiāo）室在二楼的最东边。 2. 看拼音，写词语。 zì  mǔ yóu  xì ā yí dì  di 3. 写出下列句中加点词的近义词。 （1）我常常 4 4 觉得喜鹊会跟我说话。    （      ） （2）喜鹊弟弟一齐快乐 4 4 地回答：“鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊！”  （      ） 练 阅 读 我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。它好像一把很大又很高 的绿色太阳伞，一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一 个喜鹊的窝，我喜欢极了。 是的，我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。我常常觉得喜鹊会跟 我说话，我像童话书里那样，在心中称呼她喜鹊阿姨。 我真是喜欢极了。上个星期天早上，我正要撑着渡船到对岸的树林 里去打柴，发现喜鹊阿姨的窝里有几只小喜鹊了。 9 枫树上的喜鹊 R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R 自我评价 课课帮-语文38 我真是像童话书里那样，在心中称呼他们喜鹊弟弟。 从那天起，我一有空，便来到渡口边，站在枫树下看望我的喜鹊弟 弟。喜鹊弟弟长得真快，好极了。我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教 喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音 字母…… 4. 请用“    ”画出文中的比喻句，这句话把      比作            。 5.“我”为什么称呼喜鹊为“喜鹊阿姨”？（    ） A. 这是一只漂亮的喜鹊。    B. 我觉得喜鹊像生活中的朋友。 6. 语文要素 看到下面的情境，你会想到什么？写一些吧！ （1）我看见喜鹊阿姨站在树枝上，拍动翅膀。喜鹊弟弟一齐叫道：“鹊！ 鹊！鹊鹊鹊！” 我懂得，他们的意思是：                                    （2）我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来，站在窝边。喜鹊弟弟一齐叫 道：“鹊！鹊！鹊鹊鹊！” 我懂得，他们的意思是：                                    （3）喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里，叫起来：“鹊，鹊，鹊……” 我知道，她是在说：                                        拓 视 野 7. 读一读，你能猜出谜语的谜底吗？ （1）霜叶红于二月花。（一种植物）                （2）太阳升上地面。（一个字）                  （3）昔日鸟儿归来乐开怀。（一种动物）              100 课课帮-语文 第三单元词语盘点 神州  中华  山川  黄河  长江 长城  海峡  民族  情谊  奋发 节日  春节  花灯  先人  龙舟 中秋   转眼  团圆  热闹  动物 贝壳  自己  身体  样子  可以 钱币  钱财  有关  比如  美食 红烧  茄子  烤鸭  羊肉  台湾岛 清明节  甲骨文  蛋炒饭 第四单元 8 彩色的梦 1. hé liáo píng yù cōng níng 2. 森林  一般  色彩  苹果  精灵 3. ⑥  ⑤  ④  ③  ②  ① 4. 示例：（1）下课了，同学们有的 在写字，有的在聊天，有的在读 课文。 （2）春天来了，小草探 出头来迎着春风跳起了舞。 5. 森林  长  圆  硬    6. 彩色的铅笔  拟人  B  7. 笔尖画过的地方  绿  红  蓝 解析 本题考查重点词语理解。由下文可 知，“彩色的梦”指的就是彩色的铅笔； “脚尖滑过的地方”指彩色铅笔尖画过 的地方。 8. 示例：我有一大把彩色的梦，有 的红，有的黄，有的蓝。她们躲 在琴弦上私语弹奏，就像在大自 然中舞蹈。指尖滑过的果园，大 串的葡萄，紫了；满树的鸭梨， 黄了；大筐的苹果，红了；红—— 得——鲜——艳 ! 9. 示例：《爱丽丝梦游仙境》 《宝 葫芦的秘密》 梦寐以求 夜长 梦多 如梦初醒 9 枫树上的喜鹊 1.