2.1 坚持依宪治国（教学课件）-【七彩作业】2023-2024学年八年级道德与法治下册同步教学（河北专版）

2024 八年级下册 道德与法治 第二课 保障宪法实施 第一单元 坚持宪法至上 第1框 坚持依宪治国 1.认识宪法的重要作用，树立宪法意识，增强宪法观念,自觉遵守和维护宪法的权威。（素养） 2.结合“探究与分享”等栏目的学习，认识宪法是一切组织和个人的根本活动准则，具有最高的法律地位，从而自觉遵守宪法，维护宪法权威。（重点） 3.知道宪法的重要地位；明确宪法与其他法律的区别。（重难点） 学习目标 序言 本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，规定了国家的根本制度和根本任务，是国家的根本法，具有最高的法律效力。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。 导入新课（创设情境） 自主阅读P20-P21的内容，概括我国宪法的本质、构成及主要内容。 我国现行宪法是新中国第四部宪法。在中国共产党的领导下，宪法修改委员会多次广泛征询意见……这部凝聚全国人民意志和智慧的宪法草案……正式通过并公布实施。 2018年，我国对宪法进行了再次修订，其内容主要涉及政治、经济、文化和社会生活等方面。 国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及职权 本质： 构成： 共4章143条 内容： 宪法是党和人民意志的集中体现。 学习任务一 集中力量进行社会主义现代化建设。 人民民主专政的社会主义国家 社会主义制度 国家性质 根本制度 根本任务 宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题。 地位： ①宪法是国家的根本法。 ②宪法具有至高无上的权威。 自主阅读P20-P21页的内容，概括我国宪法的本质、构成及主要内容。 学习任务一 6 结合课本P22的内容，谈一谈说明了什么？我们应该怎么维护宪法权威？ 观点： 1.宪法具有至高无上的权威； 2.坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政； 3.任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则。 学习任务二 阅读P23-P25内容，思考宪法和其他法律的关系。 《中华人民共和国宪法》规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等国家生活中的根本问题。 《中华人民共和国义务教育法》主要保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质。 《中华人民共和国刑法》规定了哪些行为是犯罪并应当负何种刑事责任，给予犯罪人何种刑事处罚的法律。 《中华人民共和国民法典》保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，弘扬社会主义核心价值观。 规定内容： 宪法 国家生活中带有全局性、根本性的问题。 其他法律 通常只是国家生活中的一般性问题、某一方面的规定。 学习任务三 《中华人民共和国义务教育法》第一条：为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施……，根据宪法和教育法，制定本法。 《中华人民共和国刑法》第一条：为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况，制定本法。 《中华人民共和国民法典》第一条：为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序......根据宪法，制定本法。 法律效力： 宪法 具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据。 其他法律 根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。 阅读P23-P25内容，思考宪法和其他法律的关系。 学习任务三 制定 修改 宪法 其他法律 由全国人大宪法和法律委员会起草，提交全国人民代表大会通过。 由全国人大及常委会制定。 由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。 其他法律的制定和修改只需依一般程序，由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过或者由全国人大常委会全体组成人员的过半数通过。 宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格 阅读P23-P25内容，思考宪法和其他法律的关系。 学习任务三 区别 宪法