内容正文:
九年级下册
(人教版)英语
完形填空
&
短文填空试题通过有目的、
有计划地破坏短文中段与段、 句与句之间内
在的逻辑关系, 在语篇中测试学生的综合语
言运用能力。 要求考生根据文章的整体内容
和结构, 区分其内在的逻辑关系, 选择适合
文章情节的答案。 重点在语篇层面上考查常
用词汇的准确应用, 以及同学们的语言逻辑
思维能力和分析判断能力。 完形填空题有一
定的梯度和难度, 既要照顾同学们的能力差
异, 又要检测大家综合运用语言的能力。 这
些题具有较好的区分度, 其中的难题对优秀
生具有挑战性。
命题特点
从新课程标准的角度看, 完形填空在兼
顾学习策略、 情感态度和文化意识的同时,
侧重对语言技能和语言知识的考查, 它的命
题特点是 “立足语篇, 强调推理, 注重实
际”。 中考完形填空题一般选用
220~250
词
的短文, 选材新颖, 语言地道, 情节曲折但
表述清楚, 注重材料的思想性和趣味性。 题
材涉及日常生活、 人物故事、 社会人文。 或
夹叙夹议, 寓意深刻; 或为记叙文, 侧重描
述故事情节变化或人物心理变化的过程; 或
为说明文, 侧重讲述科普和文化方面的情况。
一般来说, 完形填空题首句保持完整,
不挖空, 给学生留出一个完整的信息句。 主
要考查实词, 包括动词、 名词、 形容词和副
词, 虚词考查为辅。 要求考生在理解全文大
意的基础上, 从词义辨析、 词语搭配、 词法
和句法等方面做发散性思维, 此外还考查篇
章理解能力、 逻辑推理和分析判断能力, 即
在整体理解的基础上, 分别利用前暗示、 后
暗示和综合分析, 联系上下文和常识做合乎
逻辑的分析与判断。
完形填空题一般有几种形式: 从所给选
项中选出正确答案, 从所给词中选出合适单
词并用其适当形式填空, 根据短文内容或首
字母提示写出所缺单词等。
解题技巧
1.
利用语境, 研读细节, 找到提示, 摆
脱定向思维干扰
利用语境作答包含三个层次。 第一层
次: 在同一句前后词中可以找到线索作答。
第二层次: 逾越句子层次, 在前后句中可以
找到线索作答。 第三层次: 需要从其他段落
甚至全文角度综合考虑问题。 同学们在抓住
中心的基础上, 要充分利用文章本身提供的
信息来理解文章, 对文章领会越深刻, 越能
体会到上下文之间的逻辑关系, 答案才能找
得越准确。 在一道完形填空题中, 有相当数
量的空是属于第三层次的, 所以对每一篇文
章进行通篇考虑是非常必要的。
有时学习方法不当, 老师又对某些知识
点进行了过度强调, 就会盲目就 “空” 论
“空”。 如看到自己比较熟悉的句子、 短语等
语法结构, 便不假思索地去选, 正好 “误入
歧途”。 其实, 从出题特点来看, 每个选项
并不是一种单纯的词汇辨析, 因为从语法角
度分析, 每个选项都正确, 而能否恰如其分
地传达文意才是解题的关键。
【例
1
】
Agatha Christic would never forget
the night when she met a robber
(抢劫者 )
分类复习——完形填空&短文填空
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many years ago.
That evening, she went to a birthday
party which lasted until two o蒺clock in the
morning. Agatha walked in the quiet street
alone. Suddenly from the back of a dark
building a tall man with a sharp knife in his
right hand ran out at her.
“
Good ,
lady,
”
the man said in a low voice.
A. morning B. afternoon
C. evening D. night
【解析】
A
前文提到生日宴会一直开
到凌晨
2
点, 然后
Agatha
独自回家, 所以
此空的问候应该是 “早上好”。
【例
2
】
One morning, Sue was riding her
bike to school. She was late, so she decided to
take a shortcut
(捷径)
. But she made a mis鄄
take and into a one鄄way street.
A. walked B. looked
C. turned D. drove
【解析】
C
此题若仅看前面的
riding
,
有些同学容易陷入思维定式, 选择
drove
这
个词, 但仔细推敲语境, 本题应该是
Sue
为
了走捷径却不