专项15 电流和电路-【新课程能力培养】2023-2024学年九年级下册初中物理同步练习(人教版)

2024-05-01
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九年级下册 (人教版)物理 专项 15 电流和电路 一、 选择题 1. 下列物品中, 通常情况下属于导体 的是 ( ) A. 玻璃杯 B. 不锈钢锅 C. 陶瓷碗 D. 干木棒 2. 共享电动自行车为 人们的低碳出行提供了便 利。 电动自行车的两只手 柄中 , 分别装有开关 S 1 和 S 2 , 行驶中使用任何一只手柄刹车时, 该 手柄的开关也会立即断开, 电动机停止工 作, 从而起减速刹车的作用。 下列四个电路 图中符合上述要求的是 ( ) 3. 如图所示, 四个电路图中与实物图对 应的是 ( ) 4. 如图所示是一位同学连接的电路。 闭 合开关后, 下列对各元件状况的判断正确的 是 ( ) A. 灯 L 1 不亮 B. 灯 L 2 不亮 C. 电流表无示数 D. 电池被烧坏 5. 如图所示, 要使灯泡 L 1 和 L 2 组成并 联电路, 应 ( ) A. 只闭合 S 2 B. 只闭合 S 3 C. 只闭合 S 1 和 S 3 D. 只闭合 S 2 和 S 3 6. 甲、 乙、 丙三个轻质泡沫小球用绝缘 细线悬挂在天花板上, 它们之间相互作用时 的场景如图所示, 已知丙球与用毛皮摩擦过 的橡胶棒所带的电荷相同, 下列判断正确 的是 ( ) A. 甲、 乙两球均带正电 B. 甲、 乙两球均带负电 C. 甲球带正电, 乙球一定带负电 D. 甲球带负电, 乙球可能不带电 第 2 题图 L 1 S 1 S 2 S 3 L 2 第 5 题图 第 3 题图 E M S 1 S 2 S E M S S 1 S 2 A B E M S 1 S 2 E M S 1 S 2 SS C D 甲 乙 丙甲 第 6 题图 第 4 题图 - + L 1 L 2 A B C D - + 94 专 项 训 练 7. 如图所示电路 , 闭合开关 S , 灯泡 L 1 、 L 2 都发光。 现将一根导线接在该电路中 的某两个接线柱上, 会导致两灯同时熄灭 的是 ( ) A. a 和 b B. c 和 d C. e 和 f D. g 和 h 二、 填空题 8. 一个能吹冷 热风的电吹风的简 化电路如图所示 。 图中 A 是吹风机 , B 是电热丝 。 若闭 合开关 S 1 , 吹出的是 ; 若闭合开关 S 1 和 S 2 , 吹出的是 。 (均填 “冷 风” 或 “热风”) 9. 毛皮摩擦过的橡胶棒带 电。 将该橡胶棒靠近带负电的泡沫塑料小球时, 小球将会被 。 10. 丝绸摩擦过的玻璃棒 带正电是因为玻璃棒 (填 “得到 ” 或 “失去 ” ) 电 子; 用丝绸摩擦过的玻璃棒接 触验电器 , 验电器金属箔张 开, 如图所示。 接触瞬间 (填序号 即可: ① “有正电荷从玻璃棒转移到验电 器”; ② “有电子从验电器转移到玻璃棒”; ③ “没有电荷转移”)。 11. 汽车在转弯时, 位于同侧的前后两个 转向灯会同时闪亮, 但偶尔也有车在转弯时 只亮前灯或后灯, 则位于汽车同侧的前后两 个转向灯的连接方式为 。 要打开转 向灯, 司机需拨动一下方向盘旁的一根杆子, 这根杆子的作用相当于电路中的 。 12. 如图 , 甲 、 乙 、 丙三位同学在做 “用电流表测电流” 的分组实验中, 闭合开 关前, 他们的电流表指针均指在零刻度线 处。 当闭合开关试触时, 发现电流表指针摆 动分别出现了如图甲、 乙、 丙所示的三种情 况。 请分析他们在电流表的使用上分别存在 什么问题, 并写在下面的横线上。 ( 1 ) 出现甲同学的问题的原因: 电流表 的 。 ( 2 ) 出现乙同学的问题的原因: 电流表 的 。 ( 3 ) 出现丙同学的问题的原因: 电流表 的 。 13. 如图甲所示电路, 当开关 S 闭合后 , 电流 表的指针偏转如图乙所 示, 其中 a 电流表测量的 是通过 (填 “电 源” “ L 1 ” 或 “ L 2 ”) 的电流, L 2 的电流应为 A 。 B S 1 S 2 吹风机 A 第 8 题图 甲 乙 第 12 题图 0 . 2 0 0 . 4 0 . 6 0 1 2 3 A 0 . 2 0 0 . 4 0 . 6 0 1 2 3 A L 1 A S a b L 2 A 甲 乙 a b 第 13 题图 c d L 2 S ab L 1 e g f h - + 第 7 题图 0 . 2 0 0 . 4 0 . 6 0 1 2 3 A - 0.6 3 0 . 2 0 0 . 4 0 . 6 0 1 2 3 A - 0.6 3 0 . 2 0 0 . 4 0 . 6 0 1 2 3 A - 0.6 3 丙 + + + + + + + + + + 第 10 题图 95 九年级下册 (人教版)物理 14. 如图所示 , 通 过灯 L 1 、 L 2 、 L

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