期末测试题-【新课程能力培养】2023-2024学年八年级下册初中物理同步练习（人教版）

八年级下册 （人教版）物理 一、 选择题 （共 23 分。 1~7 题为单选题， 每 题 2 分； 8~10 题为多选题， 每题 3 分， 各小题给出的四个选项中有几个选项是 正确的， 请将正确选项前的字母填写在 括号内， 多选、 错选不得分， 漏选得 1 分） 注意： 第 1~7 小题中每题只有一个选项 正确。 1. 下列数据最接近实际的是 （ ） A． 新生婴儿身高约 50 mm B． 一位普通初中生体重约 500 N C． 某市六月的平均气温约为 10 ℃ D． 人的步行速度约为 3 m/s 2. 世界最大的单体 射电望远镜——“天眼 ” 已在我国建成使用 ， 它 能接收到 137 亿光年外 的信号 ， 接近宇宙的边 缘。 “天眼” 的日常维护依靠的是 “微重 蜘蛛人”， 如图所示。 下列说法中正确的是 （ ） A. “蜘蛛人” 受到的重力和 “蜘蛛人” 对绳的拉力是一对平衡力 B. “蜘蛛人 ” 行走的过程中 ， 速度越 大， 受到的惯性越大 C. “蜘蛛人” 悬浮在 “天眼” 上方时所 受的拉力和重力是一对相互作用力 D. “蜘蛛人” 行走时， 轻碰面板会加 速往前运动， 说明力可以改变物体的运动 状态 3. 如图所示， 无人机水 平飞行过程中， 机上悬挂小 球的细线向左偏， 且小球与 无人机保持相对静止， 不计 空气阻力， 则在飞行过程中 （ ） A. 无人机可能是匀速向右飞行的 B. 小球可能沿绳子方向斜向右上方做 匀速直线运动 C. 小球的运动状态一定发生改变 D. 若剪断细线， 小球将竖直下落 4. 把质量相等的实心木球和实心铁球浸 没于水中放手后， 木球上浮而铁球下沉， 静 止后它们所受浮力的大小关系是 （ ） A. F 木球 <F 铁球 B. F 木球 >F 铁球 C. F 木球 =F 铁球 D. 无法确定 5. 下列所示工具中， 使用时能省距离的 是 （ ） A. 动滑轮 B. 订书机 C. 羊角锤 D. 镊子 6. 如图所示， 在标准大气压下， 三支试 管插入水银槽中都封闭了一部分气体。 试管 中被封闭的气体压强中最大的是 （ ） F 小球 第 2 题图 第 3 题图 （时间： 90 分钟 满分： 100 分） 期末测试题 142 期末测试题 A． 甲试管 B． 乙试管 C． 丙试管 D． 无法确定 7. 如图甲所示， 放在水平地面上的物 体受到方向不变的水平拉力 F 的作用 ， F 的大小与时间 t 的关系如图乙所示； 物体 运动的速度 v 与时间 t 的关系如图丙所示。 则下列说法中正确的是 （ ） A． 0～2 s 内物体保持静止， 不受摩擦力 的作用 B． 2～4 s 内物体做匀速直线运动 C． 2～4 s 内物体受到的摩擦力为 3 N D． 2～6 s 内物体受到的摩擦力大小保持 不变 注意： 第 8~10 小题中每题至少有两个 选项正确。 8. 我国执行首颗 X 射线空间天文卫星 “慧眼” 发射任务的是酒泉卫星发射中心， 采 用的是 “长征四号” 乙运载火箭。 本次发射 同时还搭载了国内外 3 颗小卫星。 运载火箭 在刚离开地面加速上升的过程中， 下列说法 错误的是 （ ） A． “慧眼” 卫星在加速上升的过程中机 械能守恒 B． 运载火箭的动能转化为运载火箭的 重力势能 C． “慧眼” 卫星的动能增大， 重力势能 增大， 机械能增大 D． 运载火箭加速上升的原因是推力大 于火箭的惯性 9. 如图所示， 骑自行车出 行郊游是一种时尚、 环保的生 活方式。 当我们在平直路面上 匀速向前骑行时， 以下说法正 确的是 （ ） A. 人和车受到的重力与地面对人和车 的支持力是一对平衡力 B. 若一切外力都消失， 自行车将静止 不动 C. 人和车受到的重力与路面受到的压 力是一对平衡力 D. 自行车受到的动力等于自行车受到 的阻力 10. 关于功、 功率、 机械效率， 下列说 法正确的是 （ ） A. 机械的有用功越多， 机械效率越高 B. 总功一定时， 额外功越少， 机械效率 越高 C. 机械做功越快， 功率越大 D. 机械的效率永远都不会等于 1 二、 填空题 （每空 1 分， 共 21 分） 11. 足球运动员在大力射门时， 会感觉 到脚有点疼， 这是因为力的作用是 的； 踢球的时候， 球会瘪说明力可以改变物 体的 ； 足球运动员踢出去的 “香蕉 球” 运动的方向， 主要取决于力的方向和 。 12. 如图所示， 在玻璃杯里 装上大半杯米， 把一根筷子插 在中间， 将米压紧并使筷子直 立， 再往杯内加少许水， 过一 会儿拿起筷子， 可以看到筷子 把装米的玻璃杯提起来。 这是因为米吸水后 F F/N 3 2 1 0 2 4 6 甲 乙 丙 第 7 题图 t/s v/ （ m · s -1 ） 2 4 6 4 2 0 t/s 第 9 题图 第 12 题图 甲 乙 丙 第 6 题图 143 八年级下册 （人教版）物理 发涨发涩， 既增大了米对筷子和米对玻璃杯 的 ， 又增大了它们接触面的粗糙程 度， 从而增大了摩擦力。 若米重 2 N ， 玻璃杯 重 1 N ， 则当筷子提着米在空中静止时， 米对 筷子的摩擦力为 N ， 方向 。 13. 一个装满水的圆柱形玻璃杯， 用平滑 的塑料片紧贴水面盖住杯口， 压紧后将杯子 倒置 （如图甲所示）。 将其插进密闭钟罩内的 水槽中并悬挂起来， 取走塑料片， 杯中的水 不会下落 （如图乙所示）。 当用抽气机逐渐抽 出钟罩内的空气时， 水槽中的水面会 （填 “上升” 或 “下降”）； 若再把空气逐渐放 进钟罩内， 则水 （填 “会” 或 “不 会”） 被 “吸” 到杯内。 14. 如图所示是某同 学发明的风速仪， 风速杆 会随风速的变化上下移 动， 风速杆的刻度由上到 下越来越 ， 当风 速增大时， 液体对容器底的压强会 （填 “变大” “变小” 或 “不变”）。 15. “六一” 前夕， 某质监部门对儿童玩 具市场进行了专项检查， 发现个别种类玩具 的材质易断裂， 断裂后尖锐的边缘因受力面 积 ， 对人体的压强 ， 容易 刺伤孩子； 另有些仿真枪发射出的硬塑子 弹， 能在 1 m 内打穿三层牛皮纸， 这说明射 出的硬塑子弹具有较大的 能， 存在 安全隐患。 质监部门对这些玩具作出禁止销 售的处理。 16. 利用如图所示的滑轮组， 小明在 50 s 内将重 450 N 的物体 匀速吊起 10 m 高， 已知动滑轮 重 50 N ， 不计绳重及摩擦， 绳端 处拉力 F 做功的功率为 W ， 滑轮组的机械效率为 。 17. 如图所示是牲畜自动饮水器的示意 图， 饮水杯 A 、 B 、 C 的水位可以保持一定， 便于牲畜饮用， 设计者运用了 原理 和 原理。 18. 如图所示是探究物体动能大小与物 体的质量、 速度关系的示意图。 （ 1 ） 小明认为在探究动能与速度的关系 时， 要保持小球的 不变 ， 让小球 从不同的高度滚下， 以不同的速度推动木 块移动。 （ 2 ） 小丽认为在探究动能与物体质量的 关系时， 要保持速度相同， 就是让质量不同 的小球从 滚下。 （ 3 ） 通过这次实验研究， 小明和小丽得 出结论： 物理研究方法有许多， 本实验运用 了两种研究方法： 一是 法； 二是转 换法。 就本题来说， 用 来表示小球动能大小的方法就是转换法。 进水管 浮子 A B C 第 17 题图 h s 第 18 题图 第 14 题图 水槽 塑料片 密闭钟罩 连接抽气机， 真空表 甲 乙 第 13 题图 第 16 题图 F 144 期末测试题 三、 作图题 （每小题 2 分， 共 6 分） 19. 如图所示 ， 木块沿表面粗糙的固 定斜面向上运动， 请画出木块所受重力及 摩擦力的示意图。 20. 画出使用滑轮组提升物体时， 最省 力的绳子的绕法。 21. 如图所示， 轻质杠杆上挂着一重物， O 点是支点， 画出杠杆受到阻力 F 2 的示意 图， 使杠杆在此位置平衡时所需最小动力 F 1 的示意图及其动力臂 l 1 。 四、 简答题 （共 4 分） 22. 如图所示， 许多书重叠在一起， 越 在下层的书被压得越紧， 想把它抽出来越费 力， 这是为什么？ 五、 计算题 （共 21 分， 要求写出必要的文 字说明、 公式、 主要的运算过程、 数值 和单位） 23. （ 7 分） 现有一个用超薄材料制成 的圆柱形容器 ， 它的下端封闭 ， 上端开 口， 底面积 S=200 cm 2 ， 高度 h=20 cm ， 如 图甲所示； 另有一个实心匀质圆柱体， 密度 ρ=0.8×10 3 kg/m 3 ， 底面积 S 1 =120 cm 2 ， 高度 与容器高相同， 如图乙所示。 （水的密度取 1.0×10 3 kg/m 3 ， g 取 10 N/kg ） （ 1 ） 将圆柱体竖直放在圆柱形容器内， 求圆柱体对容器底部的压强是多少。 （ 2 ） 向容器内缓缓注水直至圆柱体对容 器底部的压力刚好为零， 求此时水对容器底 部的压强和所注的水重各是多少。 第 21 题图 第 23 题图 第 22 题图 S h 甲 乙 O G 第 20 题图 第 19 题图 v 145 八年级下册 （人教版）物理 24. （ 6 分） 如图所示是某同学做俯卧撑 时的示意图， 他的重力为 450 N 。 身体可视 为杠杆， O 点为支点 ， A 点为重心 。 此同 学每分钟可以做 30 个俯卧撑， 每次双臂支 撑身体运动的距离为 0.2 m 。 试求： （ 1 ） 若 OB=1.0 m ， OC=1.5 m ， 求地面 对双手支持力的大小。 （ 2 ） 此同学做一次俯卧撑时， 双臂对身 体做的功为多少？ （ 3 ） 此同学做功的功率为多少？ 25. （ 8 分） 在一次车辆故障处置过程 中， 拖车所用装置简化为如图所示的滑轮 组。 为了尽快疏通道路， 交警指挥拖车只用 了 30 s 时间， 将水平路面上质量是 1.5 t 的 故障车匀速拖离了现场。 若故障车被拖离 的速度是 0.5 m/s ， 绳子自由端的拉力 F 是 500 N ， 地面对故障车的摩擦力为车重力的 0.08 倍。 求： （ 1 ） 故障车在 30 s 内通过的距离。 （ 2 ） 拉力 F 在 30 s 内所做的功。 （ 3 ） 整个装置的机械效率。 六、 实验探究题 （共 25 分） 26. （ 2 分） （多选） 期末复习时， 某同 学梳理了教材中与压强知识相关的实验， 其 中分析正确的是 （ ） A. 甲图实验， 装有水的瓶子竖放在海 绵上， 瓶中水越多， 海绵凹陷越明显 B. 乙图实验， 当微小压强计的探头在 水中深度逐渐增大时， U 形管两边液面高度 差变小 C. 丙图实验， 测出拉开吸盘时大气对 吸盘的压力和吸盘的面积， 可估测大气压强 的值 D. 丁图实验， 向外拉活塞， 试管内停止 沸腾的水再次沸腾， 可知气压减小， 水的沸 点升高 27. （ 7 分） 某同学在 “探究浮力的大小 与液体的密度和物体排开液体的体积是否有 关” 的实验中， 记录的实验数据如下表： O A B C 第 24 题图 第 25 题图 F 故障车 丙 丁 第 26 题图 实验 次数 液体的密 度 ρ/ （ ×10 3 kg · m -3 ） 排开 液体的 体积 V/cm 3 物体的 重力 G/N 弹簧测力 计的示数 F/N （在 液体中） 浮力 F 浮 /N 1 0.8 50 0.70 0.30 0.40 2 1.0 50 0.70 0.20 0.50 3 1.2 50 0.70 0.10 0.60 4 1.0 60 0.80 0.20 0.60 5 1.0 60 0.88 ① ② 甲 乙 146 期末测试题 （ 1 ） 第 5 次实验， 物体在液体中时弹簧 测力计的示数如图所示， 则表格中的 ①② 两 处的数据应为 ① ， ② 。 （ 2 ） 第 、 、 三次实验， 是探究浮力的大小与液体的密度 是否有关。 （ 3 ） 实验中， 两个分探究共用的一组数 据是第 次实验数据。 （ 4 ） 根据实验数据， 得出的探究结论是 。 28. （ 7 分） 在 “探究影响滑动摩擦力大 小因素” 的实验中， 小英做了如图甲所示的 三次实验， 用到了一个弹簧测力计、 一个木 块、 一个砝码、 两个材料相同但表面粗糙程 度不同的长木板。 实验中第 1 次和第 2 次用 相同的长木板， 第 3 次用表面更加粗糙的长 木板。 （ 1 ） 实验时用弹簧测力计沿水平方向 拉动木块， 使其在水平桌面上做 运动， 根据 原理， 可知滑动摩擦力 的大小等于拉力的大小。 （ 2 ） 比较 1 、 2 两次实验， 得出结论 ： 接触面粗糙程度相同时 ， 越大 ， 滑动摩擦力越大。 （ 3 ） 比较 两次实验， 可探究滑 动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。 （ 4 ） 刚开始小英做第 1 次实验时控制不 好力度， 拉力随时间变化的图象如图乙所 示， 木块的速度随时间变化的图象如图丙所 示， 则木块在第 7 s 时的摩擦力为 N 。 （ 5 ） 同一组的小芳同学将实验方法进行 了改进， 实验装置如图丁所示： 木块下面是 一长木板， 实验时拉着长木板沿水平地面向 右运动， 此过程 （填 “需要” 或 “不需要”） 保持长木板匀速运动。 弹簧测力 计示数如图所示， 则上面木块受到的摩擦力 大小为 N 。 29. （ 4 分） 如图是小明做 “测量滑轮组 的机械效率” 的实验装置。 测得的实验数据 如下表： N 0.2 0.3 0.2 0.3 第 27 题图 v/ （ cm · s -1 ） t/s 4 3 2 1 0 2 4 6 8 丙 丁 第 28 题图 3 2 木块 木板 F N 第 1 次 第 2 次 第 3 次 甲 F/N t/s 4 3 2 1 0 2 4 6 8 乙 第 29 题图 实验 次数 物重 G/N 物体上 升高度 h/m 拉力 F/N 绳端移 动距离 s/m 机械 效率 η 1 1 0.1 0.6 0.3 55.6% 2 2 0.1 1.0 0.3 66.7% 3 4 0.1 1.6 0.3 F 147 八年级下册 （人教版）物理 （ 1 ） 实验过程中应尽量 匀速拉 动弹簧测力计。 （ 2 ） 第 3 次实验中滑轮组的机械效率是 （结果保留到 0.1% ）。 （ 3 ） 分析表中实验数据可知， 同一滑轮 组， 物重 ， 滑轮组的机械效率越高。 （ 4 ） 小芳也利用重为 1 N 、 2 N 、 4 N 的 物体进行了 3 次实验， 每次测得的机械效率 均大于小明的测量值， 则小芳的测量值偏大 的原因可能是 （填字母）。 A. 测拉力时弹簧测力计未调零， 指针 指在零刻度线下方 B. 弹簧测力计每次拉动物体时均加速 上升 C. 所用动滑轮的重力小于小明所使用 动滑轮的重力 30. （ 5 分） 小致根据杠杆平衡条件在家 测量某液体的密度， 其装置放在水平面上， 如图所示。 轻质硬杆 OA 和 BC 垂直固定在 一起， BC 压在电子秤上， O 为支点， 且测 量过程中 O 点和 C 点位置保持不变。 （ 1 ） 调节杆 OA 在水平位置平衡， 其目 的是 。 （ 2 ） 将一个质量不计的矿泉水瓶装满 水， 用细线将矿泉水瓶悬挂在杆 OA 的 D 点 上， 记录此时电子秤的示数为 m ， 测量悬挂 点 D 到 O 点的距离为 l 1 。 （ 3 ） 取下装水的矿泉水瓶， 将另一个完 全相同的矿泉水瓶装满待测液体， 用细线将 矿泉水瓶悬挂在 D 点， 此时电子秤的示数小 于 m ， 则待测液体的密度 （填 “大 于 ” “等于 ” 或 “小于 ”） 水的密度 。 向 （填 “左” 或 “右”） 移动悬挂点 的位置， 直到电子秤的示数仍为 m ， 测量此 时悬挂点到 O 点的距离为 l 2 。 （ 4 ） 待测液体密度的表达式为 籽 液 = （水的密度用 籽 水 表示）。 （ 5 ） 若考虑矿泉水瓶的质量， 测量结果 为 籽′ 液 ， 则 籽′ 液 （填 “ > ” “ = ” 或 “ < ”） 籽 液 。 电子秤 O A B C D 第 30 题图 148 参考答案与提示 【中考链接 真题演练】 1. D 2. B 3. （ 1 ） 0.4 m/s （ ２ ） ３２0 Ｗ （ ３ ） 97.5％ （ ４ ） ２0 N 4. （ 1 ） 300 J （ ２ ） 62.5% 第十二章测试题 一、 填空题 1. 20 30 2. ４00 １00 3. 2.5 1.2 80% 4. 8 83.33 5. 900 75% 6. 杠杆 水龙头 7. 人的手臂为费力杠 杆， 当端起书时， 阻力臂增大， 所以更费力 8. 200 600 9. 240 360 10. （ 1 ） 弹簧测力计对绳子末端的拉力 物 体的重力 （ 2 ） F 1 =F 2 =F 3 （ 3 ） 可以改变力的方向 11. 100 40% 二、 选择题 12. Ｂ 13. C 14. D 15. A 16. A 17. B 18. C 19. C 20. B 21. BC 三、 作图题 22. 如图所示 23. 如图所示 四、 简答题 24. 三 无法控制受力面积的大小相同 五、 计算题 25. （ 1 ） 0.2 m/s （ 2 ） 功 150 J （ 3 ） 70% 26. （ 1 ） 3×10 4 N （ 2 ） 1×10 4 N （ 3 ） 80% （ ４ ） 增大。 矿石露出水面之后和露出水面之前相比， 在提升相同 高度的情况下， 有用功增大， 额外功不变， 有用功占总功的比例增大， 所以滑轮组的机械效率增大。 六、 实验探究题 27. （ 1 ） 匀速 （ 2 ） 乙 （ 3 ） 0.4 （ ４ ） 87％ （ ５ ） 物体越重 28. （ 1 ） 便于测量力臂 （ 2 ） 右 （ 3 ） 变大 （ 4 ） 1.6 N 期末测试题 一、 选择题 1. B 2. D 3. C 4. B 5. D 6. A 7. D 8. ABD 9. AD 10. BCD 二、 填空题 11. 相互 形状 力的作用点 （作用点） 12. 压力 3 竖直向下 13. 上升 会 14. 大 变小 15. 较小 （或小） 较大 （或大） 动 （或机械） 16. 100 90% 17. 连通器 阿基米德 杠杆平衡 （三个中任填两个） 18. （ 1 ） 质量 （ 2 ） 同一高度 （ 3 ） 控制变量 木块被撞距离的大小 三、 作图题 19. 如图所示 20. 如图所示 21. 如图所示 O A B F 1 F 2 l 2 l 1 第 23 题答图第 22 题答图 F 第 19 题答图 第 21 题答图第 20 题答图 l 1 F 1 A O G F 2 f G v F 163 八年级下册 （人教版）物理 四、 简答题 22. 接触面的粗糙程度一定， 越在下层的书受到的压力越大， 摩擦力越大。 五、 计算题 23. 解 ： （ 1 ） 圆柱体对容器底部的压力 ： F=G 柱 =m 柱 g=ρgV 柱 =ρgS 1 h=0.8×10 3 kg/m 3 ×10 N/kg×120×10 -4 m 2 ×20× 10 -2 m=19.2 N ； 圆柱体对容器底部的压强： p= F S 1 = 19.2 N 120×10 -4 m 2 =1600 Pa 。 （ 2 ） 向容器内缓缓注水直至圆柱体对容器底部的压力刚好为零 ， 圆柱体刚好处于漂浮状态 ， 则 F 浮 =G 柱 = 19.2 N 。 由 F 浮 =ρ 水 gV 排 =ρ 水 gS 1 h 水 得水的深度： h 水 = F 浮 ρ 水 gS 1 = 19.2 N 1×10 3 kg/m 3 ×10 N/kg×120×10 -4 m 2 =0.16 m ， 此时水对容器底 部产生的压强： p=ρ 水 gh 水 =1×10 3 kg/m 3 ×10 N/kg×0.16 m=1600 Pa ， 所注水的体积： V 水 = （ S-S 1 ） h 水 = （ 200×10 -4 m 2 -120× 10 -4 m 2 ） ×0.16 m=1.28×10 -3 m 3 。 所注水的重力： G 水 =m 水 g=ρ 水 gV 水 =1×10 3 kg/m 3 ×10 N/kg×1.28×10 -3 m 3 =12.8 N 。 24. 解： t=1 min=60 s 。 （ 1 ） 地面对手的支持力： F 1 l OC =Gl OB ， F 1 = Gl OB l OC = 450 N×1.0 m 1.5 m =300 N 。 （ 2 ） 双臂对身体做的功： W=Fs=300 N×0.2 m=60 J 。 （ 3 ） 此同学做功的功率 P= W t = 60 J×30 60 s =30 W 。 25. 解： （ 1 ） s 车 ＝v 车 t＝0.5 m/s×30 s＝15 m 。 （ 2 ） 由图知， n＝3 ， 拉力端移动的距离： s＝3s 车 ＝3×15 m＝45 m ， 拉力 F 在 30 s 内所做的功： W 总 ＝Fs＝500 N×45 m＝2.25×10 4 J 。 （ 3 ） 地面对故障车的摩擦力： f＝0.08G＝0.08mg＝0.08×1.5×10 3 kg×10 N/kg＝1200 N ， 滑轮组克服故障车摩擦力做的有用功： W 有 ＝fs 车 ＝1200 N×15 m＝1.8×10 4 J ， 整个装置的机械效率： η＝ W 有 W 总 ×100%= 1.8×10 4 J 2.25×10 4 J ×100%＝80% 。 六、 实验探究题 26. AC 27. （ 1 ） ①0.28 ②0.60 （ 2 ） 1 2 3 （ 3 ） 2 （ 4 ） 浮力的大小既与液体的密度有关， 又和物体排开液体的 体积有关 28. （ 1 ） 匀速直线 二力平衡 （ 2 ） 压力 （ 3 ） 2 、 3 （ 4 ） 3 （ 5 ） 不需要 2.2 29. （ 1 ） 竖直 （ 2 ） 83.3% （ 3 ） 越大 （ ４ ） Ｃ 30. （ 1 ） 便于测量力臂 （ ３ ） 小于 左 （ 4 ） l 1 l 2 ρ 水 （ 5 ） < 164