第68讲 古代和近代战争与文化交锋 讲义--2024届高三历史统编版(2019)选择性必修3一轮复习

2024-03-02
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版文化交流与传播
年级 高三
章节 第11课 古代战争与地域文化的演变,第12课 近代战争与西方文化的扩张
类型 教案-讲义
知识点 古代战争与地域文化的演变,近代战争与西方文化的扩张
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 162 KB
发布时间 2024-03-02
更新时间 2024-03-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-03-02
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来源 学科网

内容正文:

第68讲 古代和近代战争与文化交锋 (亚历山大远征和蒙古西征对东西方文化交流的影响;独立战争后的美国文化与拉丁美洲文化的表现和特征;拿破仑战争对欧洲文化的影响;欧洲殖民者文化侵略的目的、表现和影响) 课程标准 命题点 考题取样 核心素养解读 了解亚历山大远征、蒙古西征、美国独立战争、拉丁美洲民族独立运动、拿破仑战争的主要史实,理解战争对文化的影响。 古代战争与地域 文化的演变 2023广东T11 1.从史料实证和时空观念的角度了解亚历山大远征、蒙古西征、美国独立战争、拉丁美洲民族独立运动以及拿破仑战争的相关史实。 2.从唯物史观和史料实证的角度认识战争与文化发展的关系,理解古代和近代战争在文化碰撞中的作用。 3.从史料实证的角度认识欧洲殖民者文化侵略的危害以及殖民地、半殖民地国家的态度,认识传承民族文化的重要性。 近代战争与西方 文化的扩张 2022辽宁T7; 2021北京T13; 2020全国卷IT28; 2020.1浙江T8、T29 命题分析预测 1.分析:本讲知识在高考中考查较少,侧重考查战争背景下西方文化的扩张。 2.预测:亚历山大远征与蒙古西征对东西方文化交流的影响、美国的权力制衡原则、拿破仑战争对欧洲封建秩序的冲击、西学传播与中国近代经济的关系等可能成为考查的热点。 知识点一 古代战争与地域文化的演变 1.亚历山大远征与“希腊化时代” (1)亚历山大远征 ①过程:公元前334年,马其顿国王亚历山大率军入侵波斯,历经10年征战,灭亡了波斯帝国,征服了从小亚细亚到印度河流域的广大地区。 ②影响:被征服地区固有的文化发展进程在一定程度上被打断;客观上促进了东西方文化交流。 (2)“希腊化时代” ①“希腊化世界”:公元前323年,亚历山大去世,帝国逐渐分裂为托勒密埃及、塞琉古王国和马其顿王国三个主要国家,这些区域被统称为“[1] 希腊化世界 ”。 ②“希腊化时代”:从[2] 亚历山大远征 到罗马最终征服托勒密埃及之间大约300年。 ③文化的发展 民族交融的加强 希腊人和[3] 马其顿人 逐渐融合。 试图以希腊文化为主导,融合埃及和西亚文化。 文化中心的东移 亚历山大城、安条克和帕加马等成为新的希腊文化中心。 文学、科技的发展 学者们系统整理和研究了《[4] 荷马史诗 》和古典希腊的悲剧、史学、地理学作品。 如欧几里得编写了《几何原本》;阿基米德提出了著名的物理学定理;埃拉托斯提尼精确计算了地球周长。 传统文化的保留 西亚、北非的文化仍在希腊化世界保持长期影响。 在广大乡村地区,农民仍保持原有的语言、宗教和风俗。           “希腊化时代”文化的特征 (1)波及范围广。这一时期,希腊文化与古埃及、古西亚、古印度等地区的文化都发生了不同层次的交流。 (2)涉及领域广泛。政治、宗教、文学、建筑、科技以及哲学等,都呈现出希腊化特征。 (3)交互影响明显。希腊文化在对其他地区文化产生影响的同时,也受到了其他地区文化的影响。 2.蒙古西征与东西方交流 过程 1219年第一次西征,[5] 成吉思汗 发动,灭掉花剌子模国,直抵黑海北岸。 第二次西征,征服今[6] 俄罗斯 、乌克兰地区的诸多公国和部族,一直打到今德国、匈牙利和巴尔干半岛。 13世纪中叶第三次西征,以西亚地区为目标,攻占巴格达。 影响 (1)给被征服地区的社会经济带来严重破坏,但客观上推动了东西方的交流。 ①第二次西征后,两位欧洲传教士到达漠北与蒙古进行交涉,他们撰写的出使报告流传至今。 ②意大利旅行家马可·波罗的《[7] 马可·波罗行纪 》,对欧洲航海、探险活动产生了很大影响。 ③畏兀儿人列班·扫马经由耶路撒冷到欧洲访问,见到了教皇和英、法国王。 (2)引发了较大规模的民族迁徙。 ①西征的蒙古军队在14世纪后逐渐与当地居民融合。 ②大批移民自西东迁,进入中国中原地区,他们被称为“色目人”。 (3)蒙古西征使亚欧内陆的民族分布产生了变化,一些被征服地区的文化面貌有所改变。 知识点二 近代战争与西方文化的扩张 1.独立战争后的美国文化与拉丁美洲文化 (1)美国文化 独立战争前 背景 ①来自英国及其他欧洲国家的移民、非洲黑人和当地的印第安人共同生活在北美洲的土地上。 ②欧洲人排斥和压迫印第安人和黑人等。 ③欧洲人不断开拓殖民地。 特征 各种文化相互融合与混合,形成了美国文化的多元特征。 表现 ①北美居民在种族、血统和宗教上具有多源性和多样性。 ②英语发展为美式英语。 ③饮食文化、艺术生活融入了印第安人和黑人的因素。 ④地方自治、勤俭务实、重视教育和创造精神等成为北美殖民地文化的一部分。 ⑤“[8] 美利坚人 ”成为北美殖民地居民的共同名称。 局限 白人对

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