精品解析：陕西省延安市黄龙县中学2023-2024学年高三下学期开学考试理综生物试题

理科综合能力测试 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂共他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 如图表示神经元内突触小泡中乙酰胆碱跨膜运输情况，已知细胞质基质中乙酰胆碱的浓度低于突触小泡。下列叙述错误的是（ ） A. 突触小泡的合成与高尔基体有关 B. 乙酰胆碱进入突触小泡的过程不消耗能量 C. H+借助膜蛋白B的运输方式为主动运输 D. 突触前膜释放乙酰胆碱的过程消耗能量 2. 花椒和辣椒是传统调味料。科研人员拟研究这两种调味料提取物对α-淀粉酶活性抑制功能，以定量检测还原糖的生成量为指标，检测结果如图所示。下列叙述正确的是（　　） A 本实验对温度和pH条件没有要求 B. 可以使用斐林试剂定量检测产生还原糖的量 C. 辣椒对淀粉酶活性的抑制作用小于花椒 D. 提取物的浓度对本实验的结果没有影响 3. 鸡的性别决定方式为ZW型。芦花鸡羽毛有黑白相间的横斑条纹，这是由位于Z染色体上的显性基因B决定的，当它的等位基因b纯合时鸡表现为非芦花，羽毛上没有横斑条纹。研究人员进行了两组杂交实验，F1雌雄相互交配得F2。下列叙述正确的是（ ） 组别 亲代 F1表型 实验1： 一只芦花×一只非芦花 芦花雄：非芦花雌=1：1 实验2： 一只非芦花雌×芦花雄 全部芦花 A. 实验1：亲代的芦花鸡与F1的芦花鸡的基因型相同 B. 实验1：所得F2中芦花和非芦花的比例为1：1 C. 实验2：F1雄鸡的基因型与亲代雄鸡的相同 D. 实验2：所得F2中雌鸡均为芦花，雄鸡中芦花：非芦花为1：1 4. 在细胞分裂过程中，末端缺失的染色体因失去端粒而不稳定，其姐妹染色单体会连接在一起，着丝粒分裂后向两极移动时出现“染色体桥”结构，如图所示。现有某基因型为Aa的小鼠精原细胞在进行减数分裂时，其中一个次级精母细胞出现“染色体桥”结构，并且在两着丝粒之间随机发生断裂，然后形成的子染色体正常移动至两极，形成的精细胞可以参与受精作用，且子代正常发育成活。不考虑其他变异，若该小鼠产生的精子与基因型为Aa的雌鼠产生的正常卵细胞结合，则理论上产生的子代小鼠的基因型的种类数为（ ） A. 3 B. 7 C. 8 D. 9 5. 研究人员在给予小鼠一个脚部电击的同时出现特定频率的铃声，小鼠在受到电击后出现僵直行为。经过数次这样的练习后，如果只给予特定频率的铃声，小鼠同样出现僵直行为，此时表明小鼠已经获得了条件恐惧记忆。下列有关叙述错误的是（ ） A. 条件恐惧记忆属于条件反射 B. 电击属于非条件刺激 C. 条件恐惧记忆建立后不会消退 D. 出现僵直行为表明反射弧是完整的 6. 某沙丘地区经过修复逐渐生长出沙棘等植物，后期经过多年治理成长为灌木林。下列有关叙述正确的是（ ） A. 发生在沙丘上的演替属于次生演替 B. 人类活动可以改变演替的速度和方向 C. 在沙棘阶段群落没有垂直结构 D. 灌木林阶段的群落只有垂直结构 三、非选择题：共174分。第22～32题为必考愿，每个试题考生都必须做答。第33一38题为选考题，考生根据要求作答。 （一）必考题：共129分。 7. 气孔的开关决定植物的蒸腾速率，影响植物的许多生理过程。控制气孔开关的保卫细胞非常敏感，受土壤水分、大气湿度、二氧化碳浓度、光照强度以及根系及其合成的物质等的影响，可以作出灵敏而迅捷的反应。研究人员将正常生长的蚕豆幼苗的根切除约0．5cm根尖后，继续在完全营养液中正常培养，定期测定植株的蒸腾速率和水势（指水的流动趋势，是推动水在生物体内移动的势能），根据检测结果绘制曲线如图所示。回答下列问题： （1）气孔的开关主要影响光合作用的_____反应过程，其影响机制是_____。 （2）根尖切除后可以再生出不定根，根据图中曲线分析重新生长出不定根的时间大约是在切除根尖后的第_____天（填写时间区间）。根据以上数据，得出关于根尖的切除和再生不定根对蚕豆幼苗蒸腾速率和地上部分水势的影响方面的结论是_____（答出2点即可）。 （3）生长素是一种重要的植物激素，乙酰胆碱是动物神经细胞释放的一种神经递质，这两类物质的共同点是_____（答出2点即可）。研究人员将一定浓度的IAA和乙酰胆碱分别加入切除根尖后的幼苗培养液中，二者对幼苗的蒸腾速率产生影响，结果如图所示，据此能得出的结论是_____。 8. 研究发现钙离子（Ca2+）