湖北省武汉外国语学校2014-2015学年高一下学期期末考试生物试题

2015-07-04
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高一
章节 综合复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2015-2016
地区(省份) 湖北省
地区(市) 武汉市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 438 KB
发布时间 2015-07-04
更新时间 2015-07-01
作者 hbwhgq
品牌系列 -
审核时间 2015-07-04
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来源 学科网

内容正文:

武汉外国语学校2014—2015学年度下学期期末考试 高一生物试题 考试时间:2015年7月1日下午2:30-3:30   满分:90分   1、 选择题(每小题一个正确答案,20×3 60分) 1. 下列关于人体内环境及稳态的描述中,正确的是( ) A. 免疫系统既是机体的防御系统,也是维持稳态的调节系统 B. 血浆的主要成分包括水、无机盐、葡萄糖、血红蛋白、激素等 C. 血浆渗透压的大小主要与蛋白质的含量有关 D. 毛细血管壁细胞生活的直接内环境是血浆 2. 在人体内,下列哪些过程不是发生在内环境中的生理生化反应( ) ①神经递质、激素的合成 ②丙酮酸的氧化分解 ③乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸 ④淀粉在消化道中的消化分解 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 3. 机体内环境稳态是神经调节、体液调节和免疫调节共同作用的结果,是人体进行正常生命活动的必要条件。请结合图解回答下面的问题:(图中A、B、C、D表示器官或细胞;①②③表示物质)分析下列说法中错误的是( ) A.图中③的分泌既体现了分级调节,又体现了反馈调节 B.图中A器官既能参与神经调节,又能参与体液调节 C.C细胞可产生抗体,其原因是C细胞识别抗原后迅速增殖分化 D.长期焦虑和紧张会导致机体免疫力下降,原因是D细胞活性下降使淋巴因子的分泌减少,影响了特异性免疫 4. 下列不属于下丘脑功能的是 A. 通过分泌促胰岛素释放激素调控血糖 B. 能产生促甲状腺激素释放激素、抗利尿激素等多种激素 C. 具有体温调节中枢,可以维持体温的相对稳定 D. 具有渗透压感受器,能感受细胞外液渗透压的变化 5. 下列有关人体体温调节的叙述,错误的是() A. 寒冷环境刺激可使甲状腺激素分泌增加,机体产热增加;皮肤血管收缩,机体散热减少 B. 炎热环境中,机体通过体液调节和神经调节维持体温恒定 C. 极端寒冷环境中,代谢加快,尿液增多 D. 极端寒冷环境中,人体不能只靠神经和体液调节来维持体温恒定 6. 对于高烧不退的病人,可采用一些辅助治疗措施降低体温.下列不正确的是( ) A. 加盖棉被,增加排汗量 B. 在额头上敷用冷水浸泡过的毛巾 C. 适当撤减衣被 D. 用酒精棉

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