第一单元 4 在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记-【新课程能力培养】2023-2024学年新教材高中语文选择性必修上册同步练习（统编版）

高中语文选择性必修 上册 （人教版） 精编版 研 习 目 标 1. 学习文章选取典型事例， 多角度、 分 层次报道的方法。 2. 理解报道中所蕴含的作者的情感态度。 3. 理解并传承抗疫行动中的自强不息、 众志成城、 甘于奉献的精神品格。 必 备 知 识 1. 背景介绍 2020 年 3 月 11 日， 世卫组织认为当前 新冠感染疫情可被称为全球大流行。 4 月 4 日， 中国举行全国性哀悼活动。 9 月 3 日， 世卫组织新冠感染疫情应对评估专家组共同 主席在成员国吹风会上宣布了专家组成员名 单， 钟南山入选。 2. 新闻通讯的分类 通讯一般分为人物通讯、 事件通讯、 概 貌通讯、 小通讯等。 人物通讯。 人物通讯是报道一个或几个 人物事迹的通讯。 通常以写人物的思想和事 迹为主， 一般有一个或几个中心人物。 如果 是报道群体形象的， 往往会突出几个比较典 型的人物。 人物通讯是报刊、 广播、 电视上 最为常见的通讯形式之一， 是一种重要的应 用文体， 能够生动细致地报道新人、 新事、 新风尚、 新经验， 但通讯的时效性不及消息。 事件通讯。 事件通讯是报道具有典型意 义的新闻事件的通讯， 具体完整地记叙事件 发生发展的情况和过程、 原因和结果、 意义 和影响。 事件通讯的题材非常广泛， 既可以 报道重大事件， 又可以写凡人小事； 既可以 赞颂先进事物， 又可以批评错误倾向。 概貌通讯。 概貌通讯也称风貌通讯， 是 4. 在民族复兴的历史丰碑上 —— 2020 中国抗疫记 B. 在提升粮食产能方面， 临朐县山区与 安义县江下村的工作侧重点有所不同， 前者着力解决地块零散的问题， 后者 着重改变村容村貌。 C. “开门就见山， 种田走半天”， 这是临 朐县山区地形和耕地的特点， 安义县 江下村 “斗笠田” 的地形地貌也呈现 出这种特点。 D. 村干部主动作为， 引进种粮大户盘活 荒地 ， 利用新技术推进农业机械化 ， 这是推动江下村农民持续增收、 稳步 脱贫的有效举措。 4. 在促进粮食增产方面， 临朐县山区与安义 县江下村有哪些相同的经验， 请概括说明。 32 第一单元 伟大的复兴 勾勒某一地区、 某条战线或某个单位面貌变 化的一种通讯。 这类通讯常在题目上冠有 “散记” “巡礼” “见闻” “侧记” “纪实” 等字样， 报刊上标以这一类字眼的通讯文 章， 大体都属于概貌通讯。 概貌通讯是应用 写作中的一个重要文体， 它是以报道各地新 风貌为主要内容的通讯， 呈现给读者的是某 地的新变化、 新气象、 新面貌， 能开阔读者 的视野， 振奋读者的精神。 小通讯。 小通讯也称小故事、 新闻故 事， 就事物某一侧面， 或人物某一片段， 反 映新人新事的通讯， 是一种篇幅短小、 内容 单一、 情节生动的小型叙事文章。 它的特点 是以小见大， 故事虽然短小， 但能表现出重 要的主题。 故事性强， 有矛盾， 有情节， 吸 引人。 篇幅短小， 人、 事较集中， 少旁生枝 节， 多数为千字文。 自 主 预 学 积累·梳理·探究 1. 请结合解析， 积累文中的成语。 2. 认真研读课文， 为每个部分拟一个小 标题。 3. 阅读课文， 请思考作者是按照怎样的 叙述方式来讲述中国的抗疫纪实的。 预学自检 1. 请选择恰当的诗句填入语段横线处 （ ） 灾难， 是观照一个民族灵魂的镜子。 抗 疫期间， 有句话刷屏了： “劲头上来了， 很 多东西都能解决。” 这股劲， 就是中国人的 精气神， 就是永恒不灭的民族魂。 从白衣战士冲锋在前的身影里， 人们看 到了 “ ” 的英勇无畏； 从无数普通人 成语 解析 高瞻远瞩 站得高， 看得远。 比喻目光远大。 坚如磐石 坚固得像大石头。 形容非常坚固， 不 可动摇。 也作 “坚如盘石”。 审时度势 仔细研究并估计时势的特点和变化。 同舟共济 同坐一条船过河。 比喻在困难的环境 中同心协力， 战胜困难。 攻坚克难 攻占坚固的堡垒 ， 克服重重的困难 。 现在常常用来形容或鼓励人们克服各 种艰难险阻， 圆满地完成任务。 众志成城 万众一心， 像城墙一样不可摧毁。 比 喻同心协力， 团结一致， 力量无比强 大， 就能取得成功。 小标题 第一部分 凯歌高唱 第二部分 胜利保障 第三部分 民族发展 第四部分 第五部分 第六部分 正视反思 第七部分 第八部分 共担风雨 中国起航 33 高中语文选择性必修 上册 （人教版） 精编版 坚守岗位的执着中， 人们看到了 “ ” 的责任感； 从八方驰援的物资洪流中， 人们 看到了 “ ” 的血脉深情； 从方舱医院 里 “读书哥” 的淡定中， 人们看到了 “ ” 的乐观豁达…… ① 莫听穿林打叶声， 何妨吟啸且徐行 ② 天下兴亡， 匹夫有责 ③ 苟利国家生死以 ④ 岂曰无衣， 与子