内容正文:
人教版7年级下册生物
第四单元
第三章限时训练
(时间:30分钟
满分:50分)
一、选择题(每小题3分,共30分)
B.食物和气体的共同通道是③
1.呼吸道能对吸人的空气发挥重要的作用,
C.痰形成的主要部位是④、⑤
下列有关作用中不包括的是
(
D.进行气体交换的场所是⑥
A.清洁空气
B.湿润空气
6.新冠肺炎病毒侵染肺部时,被侵染的肺泡
C.温暖空气
D.增加氧含量
内产生大量的黏液,影响人体肺泡与血液
2.肺泡能和肺泡外毛细血管的血液之间进行
间的气体交换,如图中①和②表示的气体
气体交换,依赖于
分别是
(
A.呼吸作用
B.气体的扩散作用
肺池
C.呼吸运动
D.气体在血液里的运输
3.进行肺部激光检测时,医生通常要求受检
A.氧气、氧气
人深吸一口气,可使胸片上病灶更清晰。
B.二氧化碳、二氧化碳
下列对深吸气时人体的相应变化的分析正
C.二氧化碳、氧气
确的是
(
D.氧气、二氧化碳
A.膈肌舒张
B.膈顶部上升
7.下列有关呼吸道的说法,不正确的是()
C.胸廓容积增大D.肺内气压增大
A.呼吸道都有骨或软骨做支架
4.严重的肺炎会导致某些患者的肺局部或全
B.随地吐痰是不文明的行为,关键是痰中
部纤维化,该病症通常表现为肺泡壁增厚,
可能含有大量的细菌
肺弹性降低,不能正常扩张和回缩,这样会
C.经常开窗,保持室内空气流通是十分有
影响
必要的
①肺与外界的气体交换②肺泡与血液的
D.呼吸道中有很多特定的结构可对空气进
气体交换③气体在血液中的运输④血
行处理,因此吸人的空气一定很洁净
液与组织细胞的气体交换
8.在人体细胞获得氧气的过程中,下列表述
A.①②B.②③C.②④D.③④
不正确的是
5.如图为呼吸系统组成示意图,下列有关叙
A.人体呼吸时,肺和血液之间的气体交换
述不正确的是
是通过呼吸运动实现的
2
B.肺泡壁和毛细血管壁都是一层细胞,有
利于肺泡与血液进行气体交换
C.肺是呼吸系统的主要器官,是完成气体
交换的重要场所
D.北欧人的鼻子明显比生活在赤道附近的
A.①能清洁、温暖、湿润空气
人大,这有利于预热冬天寒冷的空气
◆13
9,当血液通过肺泡周围毛细血管时,氧气和
(2)呼吸道阻塞会使气体无法进出肺,影
二氧化碳的含量会发生变化,如图能正确
响肺泡与血液之间进行
,近
表示氧气和二氧化碳含量的分别是(
而使组织细胞通过呼吸作用为生命活
动提供的能量减少,严重时可导致
死亡。
(3)若呼吸道被异物阻塞,危急情况下可
时间
时间
采用海姆立克急救法实施救助(如图
①
2)。据图分析,对儿童和成年人进行
二
急救时,应快速向后上方挤压其
化碳
化碳
部。挤压会导致被救者膈顶部上
升,此时肺内气压
(填“变
时百
时间
大”或“变小”),处于
(填“呼
③
⑦
气”或“吸气”)状态。重复上述操作,
A.①3B.①④
C.②③D.②④
直至异物被排出。施救时,应注意对
10.如图为人体与外界环境之间的气体交换
不同人群挤压的部位不同,并且尽量
示意图,①~④表示相关过程。下列描述
不造成二次伤害。
错误的是
12.(10分)如图甲是人体内气体交换过程的
示意图,如图乙是呼吸过程中肺内气压变
化示意图。请据图回答下列问题。
狒环系统
织
+一二氧化碳
A.②表示肺泡内的气体交换
B.④表示组织里的气体交换
毛钢t管B
C毛鲡血管
C.①表示肺与外界的气体交换
伊
D.①、②、④都是通过扩散作用完成的
肺内
气压
二、非选择题(共20分)】
与外
时间
界气
11.(10分)呼吸道是气体进出人体的通道,
压差
需时刻保持通畅。
乙
9
(1)图甲中A处表示的是肺与外界的气体
上
腹
部
交换过程,此过程是通过
实
儿童
肥牌者
婴儿自教
现的。
成年人
图1
图2
(2)图甲中进行①时,膈肌处于
(1)图1为人体呼吸系统结构模式图。正
状态,胸廓容积会扩大,此时肺内气压
常吞咽时,会厌软骨会盖住喉的入口
如图乙中
段变化。
(3)图甲中B处④表示
从肺泡进
处,避免食物进人喉和[②]
入血液,需要经过
层细胞。
阻塞呼吸道。
◆14◆人教版7年级下册生物
(4)膳食纤维
点肺内气压等于点,A正确。呼吸过程包括吸气和呼
13.(1)口控腔葡萄糖
气,b→C段肺容积变大,为吸气过程,不是一次呼吸过
(2)小肠皱襞小肠绒毛吸收面积
程,B错误。曲线h段,肺客积变小,为呼气过程,呼
●第四单元第三章考点分类训练鲁
气时,膈肌舒张,賜顶部上升,C错误。曲线b→C段,肺
考点1呼吸系统的组成
容积变大,为吸气过程,吸气时肋间肌和隔肌都收缩,
1.D2.C
D错误。故选:A。
考点2呼吸道的作用
考点4肺泡与血液的气体交换
L.D【解析】呼吸道都有骨或软骨做支架,这可以保证呼1.B2.D3.D
吸道内的气流