内容正文:
高二年级2024年春季学期入学联合检测卷
生物
学
本试卷满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:
1,答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在
答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容:人教版选择性必修1、2,选择性必修3第1章。
一、选择题:本题共16小题,共40分。第1~12小题,每小题2分;第13一16小题,每小题4
分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
甲
1,人体体液物质交换情况如图所示,其中丁表示细胞内液。下列叙述正确
的是
A.甲、乙、丙三种体液中,蛋白质含量最高的是乙
B.甲、乙、丙和丁四种液体构成了细胞与外界进行物质交换的媒介
C.长时间剧烈运动,由于缓冲物质的存在,乙的pH保持恒定不变
D.毛细血管管壁细胞生活在甲和乙中,丙中生活有大量的淋巴细胞
2.胸腺被称为人体的免疫“军校”,是T淋巴细胞成熟的场所。下列关于先天性胸腺发育不良
患者的描述,不合理的是
A.该病患者的非特异性免疫可能不受影响,对多种病原体仍有阻挡作用
B.该病患者的细胞免疫能力下降,主要是因为B细胞的活化过程不能进行
C,该病患者对胞内寄生病原体以及癌细胞的清除能力下降,患肿瘤机会增加
D.该病患者生成抗体的能力降低的原因可能是T细胞或细胞因子的数量减少
3.某病毒侵入机体后引发的部分免疫反应过程如图所
病毒
示,图中序号表示参与机体免疫反应的细胞或物质。
下列叙述正确的是
A.图中①②④⑥⑦⑧可特异性识别抗原
非③
④
病毒
B.③⑦均属于免疫活性物质
●)⑧
C.④⑧均是在骨髓中产生并成熟的
0
D.⑤⑥⑦可在机体内长时间发挥作用
靶细胞
细胞解体
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4.在植物的向光性实验中,胚芽鞘产生生长素的主要部位、感受单侧光刺激的部位、弯曲生长的
部位分别是
A.尖端、尖端、尖端以下的部位
B.尖端、尖端、尖端
C,尖端、尖端以下的部位,尖端以下的部位
D.尖端、尖端以下的部位、尖端
5,水仙冰清玉洁、清雅幽香。当室外栽培的水仙被移人室内后,其体内会发生一系列变化,导致
水仙徒长甚至倒伏。下列分析错误的是
A.水仙在室内徒长受基因的调控
B.在水仙体内,生长素能进行极性运输
C水仙体内的叶绿素是能将光信号传导至细胞核的蛋白质
D.除光照外,温度、重力等均会影响水仙的生长
6.近年来的我国人口变动情况抽样调查结果显示,我国人口结构出现很多变化,如出生率下降、
老龄化加快等,总人口数量也在发生变化。下列相关叙述正确的是
A.最好在某城市人口数量较多和较少时对该城市人口数量进行调查
B.根据调查结果显示的年龄结构的改变,可准确推断一段时间的人口数量
C.某一个城市人口数量的变化至少受四个种群数量特征的直接影响
D.如果某地区的人口增长过快,不会影响生态足迹,但是会影响生态环境
7.生态位是指一个物种在群落中的地位或作用,包括所处的空间位置,占用资源的情况,以及与
其他物种的关系等。生态位宽度是指被一种生物所利用的各种不同资源的总和。下列叙述
错误的是
A.同一物种的生态位不是一成不变的,而是处于动态变化中的
B.同一生态系统的同一营养级的不同物种的生态位完全相同
C.研究某种动物的生态位,一般要考虑其栖息地、食物、天敌等
D.当主要食物缺乏时,动物可能会扩大取食种类,增加生态位宽度
8.研究弃耕农田的演替过程,探讨其演替的特征和规律,对生态系统的恢复和重建具有重大意
义。某小组调查了不同农田中植物群落的物种数,结果如图所示。下列叙述错误的是
A.用样方法调查某双子叶植物的种群数量时,取样的关键是随物20
,。一…年生植物
。多年生植物
树木
机取样
数15
B.与发生在冰川泥上的演替相比,弃耕农田发生的演替的速度值10
0…
更慢
5
C,由调查结果推测,该弃耕农田最早出现的植物可能是一年生
0
草本植物
耕作地
弃耕地②
弃耕地①
D.由调查结果推测,一年生植物可更快适应环境,可迅速繁殖和生长
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苍耳是一年生草本植物,分布较为广泛。苍耳的传播方式独特,其果实上有尖刺,可通过粘在
动物毛或人的衣服上传播到各个地方。苍耳的种子可用于榨油、人药,还可固定水土。下列
叙述正确的是
A.通过苍耳的分布广泛可确定其生态位宽且不与其他植物形成竞争
B.苍耳种子的食用、药用价值体现出生物多样性的直接价值和间接价值
C.苍耳的传播途径可以体现消费者对植物种子传播的重要作用
D.增加某区域内苍耳的种植数量一定能