20.4电动机-【高效课堂】2023-2024学年九年级物理课堂教学设计学导练检（人教版）

第二十章 电与磁 第4节 电动机 ( 0 1 学习目标 ) 课程标准 学习目标 认识磁场；知道磁感线和地磁场。 1．通过实验，认识磁场。 2．知道用磁感线描述磁场·。 3．知道地磁场。 ( 0 2 预习导学 ) （一）课前阅读： 预习：请同学们认真阅读课本P133--136页内容，思考下列问题： （1）知道通电导体对磁场有力的作用? （2）知道通电导体在磁场中受到力的方向与哪些因素有关? （3）电动机的工作原理? （4）电动机的结构？ （5）换向器的作用? （6）如何改变电动机转动方向？ （7）如何改变电动机转速？ （8）电动机工作时能量如何转化? （二）基础梳理 20.4 电动机 一、磁场对通电导体有力的作用 1.实验器材： 电源、导线、开关滑动变阻器、蹄形磁铁、细铝棒 ▲ 敲桌子： 一定不能用铜棒、铁棒。 （1）不用铁棒是因为磁铁本来就能吸引铁钴镍等物质； （2）不用铜棒是因为铜棒质量大惯性大，运动状态很难改变。 2.实验现象： （1）合上开关，导体棒运动起来； （2）只改变电流方向，导体棒向相反方向运动； （3）只改变磁场方向，导体棒向相反方向运动。 3.实验结论： （1）通电导体在磁场内受到磁力的作用。 （2）通电导体在磁场内所受磁力的方向与电流方向和磁场方向有关。（3）当电流方向或磁场方向中的一个发生改变时，力的方向一定改变；当二者同时改变，力的方向反而不变。 4.能量转化：电能转化为机械能。 （▲ 敲桌子：因为有电，所以运动） 二、电动机 1.定义：能够把电能转化为机械能的装置。 2.工作原理： 通电线圈在磁场内受力转动。 3.构造：磁极、线圈、换向器、电刷。 （或转子和定子） 4.换向器： （1）两个彼此绝缘的铜半环。 （2）每当线圈刚转过平衡位置时，就自动改变线圈内的电流方向， 使线圈连续转动。 5.改变电动机转动方向的方法： （1）只改变电流方向。（交换电源正负极） （2）只改变磁场方向。（对调磁极） 6.提高电动机转速的方法： （1）增大电流。 （2）换用磁性更强的磁体。 （3）增大线圈匝数。 7.电动机的优点及应用： （1）优点：结构简单，体积小；能量转化效率高；操作方便；除噪音外，无污染。 （2）应用：洗衣机、电动车、电风扇、电冰箱、电梯等。 【加油站1】 扬声器 1.作用：把电流信号转化为声音信号。 2.结构：如图。 3.工作原理：磁场对通电导体有力的作用。 【加油站2】 电流（压）表： 1.电流（压）表通电后指针为什么会转动？ 2.电流（压）表接线时为什么必须让电流“+进-出”，若接反了指针为什么会反转？ 3.电流（压）表通电后，能量怎么转化？ （三）预习作业 1、电风扇、洗衣机的核心设备是电动机，它是利用通电线圈在    里受力而转动的原理工作的，工作时把    能转化为机械能。 2、如图所示，闭合开关，磁场中的导体棒会受力运动，这是________（选填“发电机”或“电动机”）的工作原理；如果要改变导体棒的运动方向可以改变________（写出一种方法即可）。 3、如图所示，用两根橡皮筋悬挂的均匀金属棒AB水平处于磁场中。当棒中通以由A向B的电流时，金属棒静止.橡皮筋刚好处于松弛状态（导线对金属棒的作用力忽略不计），此时金属棒受到的磁场力的方向为______。若要使橡皮筋处于拉伸状态，在不人为对棒施力的条件下，请提出一项可行的措施:________. 4、（2023四川泸州）高速列车在泸州运行以来，以其高速、便捷、舒适的优点，成为越来越多泸州市民出行选择的交通工具。下列图示中的实验，与高速列车动力系统工作原理相同的是（　　） A．   B．   C．   D．   5、（2023四川广元）电流表是电学实验中的重要仪器，如图所示是电流表的内部结构简图，将线圈置于两磁极之间，线圈上固定有一指针，有电流通过线圈时，线圈会带动指针一起偏转，线圈中电流越大，指针偏转角度越大。则电流表的工作原理与下列说法相符的是（　　） A．通电线圈在磁场中受到了力的作用 B．同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引 C．与发电机工作原理相同 D．电流表工作过程中，机械能转化为电能 6、（2023湖北荆州）发展新能源汽车是我国应对气候变化、推动绿色发展的战略举措。荆州市公交公司今年投入了一批新能源纯电动空调车，下列各图中能说明其动力装置工作原理的是（    ） A．   B．   C．   D．   ( 03 强化训练 ) 说明：1.时间：10分钟；2.分值：60分（每空10分）3.要求：合上书本，独立完成。 1.（2023重庆）扬声器（喇叭）是可以扩大声音的设备，它的工作原理是通电导体在磁场中受到__________的作用而运动，“扩大”是指将声音的__________增大。 2、如