【高三备考指南】2024年中职英语职教高考备考策略（广东专用）

广东高职高考备考策略 2023年2月 1 目录 03 复习策略 02 试卷结构分析 01 考试简介 04 备考建议 考试简介 Part One 以《中等职业学校英语教学大纲》的规定为依据，参照中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中英语课程标准（实验）》和普通高等学校招生全国统一考试大纲英语科的考查要求，考查考生的英语基础知识、基本技能、职业活动中的英语应用能力。同时考查考生对中国传统文化、西方文化的粗略了解，考生初步的跨文化意识和基本的跨文化交际能力，以及其情感、态度与价值观。 试卷结构分析 Part Two 试卷总分：150 考试时间：120分钟 考试方式：闭卷，笔试 第六题 完成句子 五小题，共15分 第五题 语法填空 十小题，共20分 第七题 应用写作 一小题，共10分 第二题 词汇 十小题，共20分 第三题 完形填空 十五小题，共30分 第一题 补全对话 五小题，共10分 第四题 阅读理解 十五小题，共45分 备考策略 Part Three 补全对话是通过创设真实生活中的情境，是考查学生运用所学英语知识的一种交流思想、表达观点的题型。考查方式以应答为主、提问为辅，以中英文化差异明显的语言交流项目为重点考查对象。 每小题为一个不完整的简短对话，要求考生在理解的基础上选出一个最佳答案，将对话补全。 整体难度低。 本题共5小题，每小题2分，共10分。 一、补全对话 多听对话 多做口语练习 熟悉日常对话中不同交际场合的规范 重视对话的背诵 多了解中英语差异 整理各项高频考点 进行有针对性的复习 有效措施 一、补全对话 问候与应答 请求与应答 邀请与应答 感谢、道歉与应答 遗憾与同情 祝愿、祝贺与赞美 赞同与反对 打电话、购物、问路 询问信息 考点 一、补全对话 注意对话的情景 平时注重职业英语基础知识的积累 注意中英文化差异， 排除中文思维的干扰 注意同义词句之间的转换 正确理解相似短语的区别 01 02 03 04 具体做法 一、补全对话 应试技巧 3.选择答案 选择适合当前情境的，规范且礼貌的回答。 4.重读对话，仔细检查 通读对话，按照情境和内容进行推理判断。 2.分析对话，试填答案 了解各选项适合的情景及语境，排除不符选项。 1.通读对话，判断情境 观察空格前后，了解双方所谈论话题，了解语境。 一、补全对话 词汇知识主要考查学生的英语词汇认知能力。每小题包含一个下划线的单词或短语，要求考生根据句子的上下文判断其相应的中文意思，并确定选项。 整体难度中等。 本题共10小题，每小题2分，共20分。 二、词汇 二、词汇 复习、掌握高频词汇 在复习和练习中锻炼推理能力 关注高频考点 有效措施 二、词汇 动词短语、名词短语 副词 介词短语 动词 形容词 名词 高频考点 掌握固定搭配、同义词、反义词、派生词等 学会根据上下文提示，猜测、推理生词的意思。 熟记考纲要求的单词和短语 以基本构词法拓展词汇量 01 02 03 04 具体做法 二、词汇 二、词汇 根据平时积累判断词义。 判断词义，选择答案。 句子中如有连词，可通过连词的逻辑关系来判断词义。 and前后并列或递进；or前后并列，或转折（祈使句）；but前后相反，so前后因果。 观察句子是否有连词。 根据句子的情境作出初步判断。 通读句子，把握句子大意。 通读全句，分析划线单词或短语在句子中所作的成分。 分析句子，了解句子。 02 04 01 应试技巧 03 完形填空要求考生在通读短文后能把握全文的大意，综合运用所学的词汇知识、语法知识、语篇知识、逻辑思维，判断、选定能填入文中各空白处的最佳答案，使补全后的短文结构正确、内容连贯、意思完整。 总体有一定的难度。 本题共15小题，每小题2分，共30分。 三、完形填空 多做阅读，学会把握文章结构 积累词法、语法、句法知识 通过阅读，培养推理判断能力 有效措施 三、完形填空 三、完形填空 固定搭配 形容词、副词词义辨析 名词、动词词义辨析 代词、介词、连词 联系上下文 考点 三、完形填空 利用上下文的语境 逻辑关系 固定搭配 推理判断法 根据人物或作者的态度，观点，情绪来确定相关选项 利用复现词 同义词或反义词 词义判断法 解题策略 常识背景法 把所选答案填入文章，看是否通顺、符合习惯用法。 复读全文，核实答案。 根据上下文，看是否有连词。 看空格前后，找出正确选项 重点通过首句判断作者感情色彩。 关注首句和尾句，把握全文情感基调。 通读全文、掌握大意是做好完形填空的关键的第一步。 浏览文章，了解大意。 02 04 01 应试技巧 03 三、完形填空 阅读理解第一部分要求考生根