第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”（课件）-【轻松备课】2023-2024学年七年级历史下册同步教学实用课件（统编版）

渥太华唐人街 澳大利亚唐人街 旧金山唐人街 唐人街为什么叫唐人街？和唐朝有什么关系？ 壹 唐朝建立与 “贞观之治” 奠定大唐基业——唐朝建立 时间： 建立者： 国号： 都城： 618年 李渊 唐 长安（西安） 李渊出生于北周贵族家庭，袭封唐国公。617年，正式任太原留守，同年七月举兵反隋。618年，李渊称帝，建立唐朝，定都长安。立长子李建成为皇太子，封次子李世民为秦王，四子李元吉为齐王。 （唐高祖） 4 李渊同他的长子李建成、次子李世民、四子李元吉的帮助下。经过七八年征战逐个削平了隋末以来割据各方的群雄。逐步统一了全国。 唐初局势 唐朝统一 首倡晋阳起兵，拜右领军大都督，领兵攻破长安，拜尚书令。唐朝建立后，领兵平定薛仁杲、刘武周、窦建德、王世充、刘黑闼等割据势力，为唐朝的建立与统一立下赫赫战功，拜天策上将，封秦王。 李世民 开启大唐荣耀——“贞观之治” 李世民通过玄武门之变，夺取了大权。626年李世民即位，次年 改年号“贞观”他就是历史上著名的唐太宗。 通过弑兄逼父登上皇帝之位的李世民会是一位好皇帝吗？ 玄武门 “玄武门之变” 材料一：“至于隋炀帝暴虐，臣下钳口，卒令不闻其过，遂至灭亡。” ——《贞观政要》 材料二：唐太宗曾问魏征什么是明君，魏征回答说:“兼听则明，偏信则暗。”魏征还经常劝诫唐太宗要居安思危，戒骄戒奢。唐太宗晚年倦怠政事，贪图享受，魏征又上书希望太宗能善始善终。 ——P7相关史事 大臣魏征敢于直言，前后进谏200多次。 （魏征死后，李世民说） 以铜为镜，可以正衣冠； 以古为镜，可以知兴替； 以人为镜，可以明得失； 今魏征殂逝，朕亡一镜矣！ ——《贞观政要·任贤》 吸取隋亡教训，勤于政事，虚心纳谏。 开启大唐荣耀——“贞观之治” 唐太宗 与魏征 材料三：为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身（奉养君主），犹割股（大腿）以啖腹（填饱肚子），腹饱而身毙……舟所以比人君，水所以比黎庶（百姓），水能载舟，亦能覆舟。 ——《贞观政要》 认识到人民力量的强大，以民为本。 房玄龄 （579-648） 杜如晦 （585-630） 房玄龄善于谋略，杜如晦敢于决断，他们都是贞观时期著名的宰相。 “房谋杜断” 开启大唐荣耀——“贞观之治” 旧幕僚 贵族 贫寒 少数 民族 敌对 势力 房玄龄 李靖 秦 叔 宝 阿史 那杜 尔 魏征 杜如晦 长孙 无忌 尉迟 敬德 天下英雄尽入吾彀中矣！ 广纳贤才，知人善任。 进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序。 隋：确立三省六部制 唐：完善三省六部制 开启大唐荣耀——“贞观之治” 三省六部制的意义：①分割相权而强化君权；②分工合作，减少决策失误；③制度创新，影响深远。 制定法律，减省刑罚。 《唐律疏议》是中国现存最早的成文法典 开启大唐荣耀——“贞观之治” 《唐律疏议》，总结了以往法律制度的成功经验，集以前各朝法律制度之大成，同时也为以后封建朝代的法律制度所借鉴、沿用。 增加科举考试科目，进士科逐渐成为最重要的科目。 开启大唐荣耀——“贞观之治” 增加科举考试科目，其中明经和进士最为重要。进士科也最难考，一百人中不过取一两名，所以，人们把考取进士比作“登龙门”。当时流行这样一句谚语：“三十老明经，五十少进士。” “天下英雄尽入吾彀中矣” 太宗曾命房玄龄省并冗员，派李靖等十三名黜陟大使巡察全国，考察吏治;又亲自选派都督、刺史等地方官，并将其功过写在宫内屏风上，作为升降奖惩的依据。另又规定五品以上的京官轮流值宿中书省，以便随时延见，垂询民间疾苦和施政得失。 太宗谓侍臣曰：“凡事皆须务本。国以人为本，人以衣食为本，凡营衣食，以不失时为本。夫不失时者,在人君简静乃可致耳.若兵戈屡动,土木不息……其可得乎? ——《贞观政要·论务农》 ④严格考察各级官吏的政绩。 ⑤减轻人民负担，重视发展生产。 开启大唐荣耀——“贞观之治” 隋乱，中国人归之者甚众，又更强盛，势夏。……东自契丹，西尽吐谷浑、高昌诸国，皆臣之。控弦百万，戎狄之盛，近代未之有也 。 ——《通典·边防典·突厥》 发兵反击，击败东西突厥，加强了对西域的统治。 开启大唐荣耀——“贞观之治” 唐太宗在位期间，政治清明，经济发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”