四川省泸州市蓝田中学中考物理复习专题十三 电功和电功率 (3份)

2015-07-01
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 电功和电功率
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 四川省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.15 MB
发布时间 2015-07-01
更新时间 2023-04-09
作者 晨曦老大
品牌系列 -
审核时间 2015-07-01
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来源 学科网

内容正文:

专题十三 电功和电功率 导向一  中考高频题 1.如图所示,电源电压为6 V且保持不变,滑动变阻器的最大阻值为20 Ω,定值电阻R0为5 Ω.闭合开关后,移动滑片,发现能使电流表(“0~0.6 A”或“0~3 A”)和电压表(“0~3 V”或“0~15 V”)的指针同时达到满刻度线.则R0的电功率与电流的关系图象可能是如图所示中的 (  ) 解析 电源电压为6 V,故电压表的量程为0~3 V,从而得出电流表的量程为0~0.6 A,故R0的最大功率为1.8 W.而无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电路中的电流不会为0,故电功率的最小值也不为0. 答案 C 2.灯丝的材料是钨丝,敏敏同学用一根用钨做成的电阻丝和一个标有2.5 V字样的小灯泡,分别测量它们的电阻,其U-I图象如图所示.则图____表示的是灯泡的图象,由图中数据可知灯泡的额定功率为______ W. 解析 图乙的电流与电压不成正比,故它的电阻是变化的,说明它的温度与电压变化比较明显,查图象可知,当灯泡两端的电压为额定电压2.5 V时,电流为0.25 A,故它的额定功率P=UI=2.5 V×0.25 A=0.625 W. 答案 乙 0.625 3.小王同学在做“测定小灯泡额定功率”的实验时,电源电压为3 V,小灯泡的额定电压为2.5 V,如图甲为小王同学已连接的部分电路. (1)所连电路有两根导线还未连接好,请你帮他完成电路的连接(其它导线不得改动); (2)小王同学在检查电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表有示数且为3 V,电流表示数为0,则产生这个故障的原因可能是____________; (3)实验中小王依次测出三组数据,并记录在下表中,若第一次实验时电流表的示数如图乙所示,请将此示数读出并填入表中.表中的数据是________ A; 实验次序 1 2 3 U/V 2.0 2.5 3.0 I/A 0.40 0.42 亮度 逐渐变亮 (4)小灯泡的额定功率是________ W; (5)实验中小王是向________(选填“左”或“右”)移动滑动变阻器的滑片; (6)小灯泡的亮度与电压的关系是:________________; (7)根据表中的数据、现象,你还能总结的结论是:________________. 解析 (1)电压表量程选0~3 V量程.(2)电压表有示数且为3 V,电流表示数为0,说明与电压表并联的部分开路;(3)由电流表所选量程读出电流表的示数即可;(4)小灯泡的额定功率P=UI=2.5 V×0.4 A=1 W;(5)实验过程中,不断增加小灯泡两端的电压,就要减小滑动变阻器两端的电压,减小连入的电阻值,所以要向左移动滑片;(6)从表中数据可以看出,小灯泡的亮度随电压的升高而增大;(7)灯丝电阻随亮度增加而增大,故小灯泡越亮,灯丝电阻越大. 答案 (1)如图所示. (2)小灯泡处开路 (3)0.36 (4)1 (5)左 (6)小灯泡的亮度随电压的升高而增大 (7)小灯泡越亮,灯丝电阻越大 4.小明学习了电功率后,用额定电压分别为2.5 V、6 V的灯泡L1和L2设计了如图所示的电路图,来探究灯泡的发光亮度与哪些因素有关. (1)小灯泡发光时,将电能转化为________能和光能. (2)探究L1的亮度时,只闭合S、S1,发现电压表有示数,电流表无示数,则电路故障可能是:________________.排除故障后,继续实验,收集的数据及现象如表一.     表一 电压/V 电流/A 情况 1 1 0.16 暗 2 1.5 0.22 较亮 3 2.5 0.28 亮 (3)探究L2的亮度时,只闭合S、S2,进行实验,收集的数据及现象如表二.     表二 电压/V 电流/A 情况 4 1 0.28 暗 5 2.5 0.38 较亮 6 6 0.72 亮 (4)分析两表可知,同一规格的小灯泡发光亮度与________有关,不同规格的小灯泡发光亮度还应与________的转化效率有关. (5)完成探究后,小明用电源、电流表、滑动变阻器、电阻箱()各1个,2个开关及若干条导线,对额定电流为0.1 A的小灯泡的额定功率进行了测定.请在虚线框内画出他设计的电路图,并写出实验步骤及测定额定功率的表达式. 实验步骤:_________________________________________________________ __________________________________________________________________ _________________________________________________

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