《幼儿教育学》职教高考复习卷四（山东省）

《幼儿教育学》职教高考复习卷（四） 本卷用时100分钟，共100分 题号 一 二 三 四 五 合计 分数 一、选择题（本大题15个小题，每题2分，共30分） 1、19世纪初，幼儿教育机构在欧洲诞生，其中英国空想社会主义者（ ）创办的“幼儿学校”，在当时社会上引起了巨大反响。 A.福禄培尔 B.蒙台梭利 C.欧文 D.柏拉图 2、（ ）是幼儿最重要的学习内容和学习途径。 A.学习活动 B.体育活动 C.娱乐活动 D.生活活动 3、（ ）的培养是幼儿园智育的基础和重要内容，也是幼儿园智育区别于小学的一个重要特征。 A.动手操作能力 B.感知能力 C. 阅读能力 D.计算能力 4、幼儿（ ）的实质就是帮助幼儿社会化的过程。 A.体育 B.德育 C.智育 D.美育 5、高尔基说：“教育儿童的事业是要求对儿童有伟大爱抚的事业。”这体现的幼儿教师的专业素养要求是（ ） A.事业心 B.具有多方面的能力素质 C.健康的身心素质 D.扎实的教育和文化科学知识 6、大人们知道鸟儿会飞，但只有幼儿会问：“我为什么不会飞？”这说明（ ） A.幼儿是完整的人 B.幼儿是具有巨大发展潜能的人 C.幼儿是处于发展过程中的人 D.幼儿是发展中的个人 7、幼小衔接工作应（ ） A.从大班开始 B.贯穿整个幼儿期 C.做好幼儿园内部工作，与其他机构无关 D.从大班下学期开始 8、下列不属于陈鹤琴的教育思想的是（ ） A.反对死教育，提倡活教育 B. 主张以社会自然为中心的“整个教学法” C.提倡综合的单元教学 D.提出教、学、做合一的教育方法 9、有关知识和智力的关系，下列说法错误的是（ ） A.智力是发展知识的基础 B.智力是掌握知识的武器 C.没有知识就谈不上智力的发展 D.智力水平的高低影响着对知识的掌握 10、教师在组织幼儿练习平衡木的活动中，根据活动内容的特点，运用激励和表扬的方法培养幼儿勇敢的品质和意志力，即在教学活动中坚持的原则是（ ） A.思想性 B.积极性 C.发展性 D.活动性 11、有的幼儿教师认为，只有教学、游戏才是促进幼儿全面发展的途径，不注重盥洗活动的教育价值，这违反了幼儿园教育的（ ） A.尊重儿童人格尊严的原则 B.保教结合的原则 C.面向全体，重视个别差异的原则 D.发挥一日活动整体教育功能的原则 12、在幼儿美育内容中居于主要地位的是（ ） A.艺术教育 B.自然美教育 C.社会生活美教育 D.美术教育 13、（ ）被誉为“20世纪初的幼儿园改革家”。 A.蒙台梭利 B.福禄培尔 C.陈鹤琴 D.陶行知 14、下列不适合直接教学的是（ ） A.新闻信息 B.什么是相邻数 C.画画涂色的技巧 D.磁铁的秘密 15、对于生活中害怕打针的幼儿，可以通过在角色中扮演护士给娃娃打针来克服由真正的经历所带来的害怕感。这体现了幼儿游戏具有的作用是（ ） A.促进幼儿身体的发展 B.促进幼儿智力和语言的发展 C.促进幼儿良好情感的发展 D.促进幼儿社会性的发展 二、判断题（本大题5个小题，每题2分，共10分） 1、直接教学包括教师直接教和幼儿发现学习 。 （ ） 2、幼儿劳动量的大小和时间要适合幼儿的特点，最长不要超过60分钟 。 （ ） 3、幼儿园环境创设应与幼儿身心发展特点和发展需要相适应，即幼儿主张什么，教师就提供什么。 （ ） 4、良好游戏环境应蕴含着教师的教育意图和观念。 （ ） 5、睡眠是护理与教育相结合，也是培养幼儿自理能力的最好时机。 （ ） 三、简答