内容正文:
绝密★启用前
2024年高考考前信息必刷卷(上海专用)01
地 理
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
2024年上海等级考命题原则:学业水平等级性考试,要按照各学科课程标准进行命题,以高中必修课
程和选择性必修课程学习内容为依据。命题注重加强与社会实际和学生生活的联系,关注学生科学素养和人文素养的培育,注重考查学科教学目标的达成情况,特别注重考查学生在具体情境中综合所学内容分析和解决问题的能力,杜绝偏题和怪题。
地理科目命题要求:地理科目考试采用闭卷笔试形式。考试时间 60 分钟,卷面满分 100 分。
考试内容为必修课程和选择性必修课程。必修课程包括“地理 1”“地理 2”等模块,选择性必修课程包括“自然地理基础”“区域发展”“资源、环境与国家安全”等模块,必修课程约占 40%,选择性必修课程约占 60%。试卷由若干综合题构成,强调在相对复杂情境中综合运用所学内容分析具体任务、解决问题,考查学科核心素养。综合题包含的试题形式有选择、填空、作图、简答、论述等。
首先,试卷内容丰富多样,涵盖了自然地理和人文地理的各个方面,旨在全面考察考生的地理素养。其次,考试卷注重地理思维能力的考查。不同于机械记忆的测试,这份试卷更注重对考生分析问题、解决问题的能力进行评估。例如,试卷中可能会提供一组数据或现象,要求考生运用地理知识进行分析和解释。这样的题型要求考生具备扎实的基本功和灵活的思维方式。此外,试卷还具有鲜明的时代特征。试题通常会结合时事热点和地理学科的新进展进行设计。通过这样的设计,试卷能够引导考生关注现实问题,并运用地理知识解决实际问题。最后,试卷还特别注重对考生综合素质的考察。在考试形式和题型上,试卷常常采用案例分析、论述题等形式,这些题型不仅要求考生掌握基本概念和原理,还需要考生具备跨学科的综合能力。同时,试卷中还可能涉及到一些开放性问题,鼓励考生发挥创新思维和批判性思考。
一、南极作为地球上最为寒冷、干燥和偏远的地区之一,对于人类了解地球的过去、现在和未来具有重要意义。阅读图文材料,回答下列问题。(20分)
材料一:2023年11月1日,中国第40次南极科学考察队从上海启航,计划于2024年4月返回。此次考察重点开展三项工作:一是建设新的科考站;二是围绕气候变化对南极生态系统的影响与反馈开展调查;三是积极开展国际合作。
材料二:南极洲是冰雪高原大陆,煤炭储量丰富。
1.在图1弧线上添加箭头,表示南半球自转的方向。(2分)
2.位于南极冰盖之巅的昆仑站适合天文观测,主要原因是( )(不定项选择)(3分)
A.极昼期长达半年,可连续观测 B.海拔高,空气稀薄,大气透明度高
C.人类活动少,光污染和大气污染极少 D.四季分明,观测结果研究价值大
3.罗斯冰架分离入海后的冰山漂移的方向是向( )(单选)(2分)
A.东 B.西
4.根据图文资料,完成框架图。(3分)
① ② ③_________
5.上海到南极航行途中为保持正确航向,应使用的地理信息技术是( )(单选)(2分)
A.遥感 B.地理信息系统 C.全球导航卫星系统 D.数字地球
6.南极洲有丰富的煤炭资源,地质历史上最重要的成煤时期是( )(单选:A古生代/B元古代),一般属于( )(单选:A岩浆岩/B沉积岩)。(2分)
7.从地理位置、地形、大气环流等角度分析南极大陆气候严寒、干旱的原因。(6分)
二、阅读以下图文材料,按要求回答问题。(20分)
材料一:稀土有“工业维生素”“工业黄金”的美誉,从传统冶炼到航空航天均有应用。上世纪八九十年代,美、日等国家便启动了与稀土相关的国家战略,如限制或停止开发本国稀土矿,从中国大量进口作为战略储备等。近年来,世界各地都有新发现的大型稀土矿。
材料二:我国虽然是稀土产量全球第一大国,可以生产400多个品种,1000多个规格的稀土产品,但其中80%都是中低端产品。下图示意中国稀土矿成矿带及主要稀土矿分布、我国稀土储量全球占比变化趋势与我国稀土消费需求总量变化趋势。
1.按资源的属性来分,稀土属于 。稀土的分布体现了自然环境的 (地域分异规律)特征。(4分)
A.从沿海到内陆的地带性 B.由赤道向两极的地带性 C.非地带性 D.整体性
2.稀土矿资源开发后,浙西北地区的人口容量也会不断变化.这说明人口容量具有( )(单选)(2分)
A.相对性 B.临界性 C.警戒线 D.限制性
3.简述我国稀土矿矿址点的分布特征。(4分)
4.分析美,日限制或停止开发本国稀土矿的原因。(4分)
5.据图文资料分析我国现阶段稀土产业发展面临的主要问题,并提出合理化建议。(6分)
三、亚洲运动会简称亚运会,是亚洲规