第6课 取色与填色（教案）2023-2024学年一年级下册信息技术人教版

取色与填色

 

一、教学目标

1. 让学生掌握取色器和填色工具的基本使用方法，理解其在图形编辑中的重要性。
2. 教会学生如何在画图软件中使用取色器和填色桶工具进行颜色的选取和填充。
3. 通过取色与填色的实践操作，培养学生的色彩感知能力和审美情趣。
4. 让学生在动手实践中体验信息技术的魅力，激发学习信息技术的兴趣。
5. 培养学生的创新意识和实践能力，通过取色与填色的组合运用创作出丰富多彩的图形作品。

二、教学重点与难点

教学重点

取色器和填色工具的基本功能和使用方法。

如何准确选取目标颜色并进行填充。

教学难点

学生对色彩搭配的掌握和运用。

在实际操作中保持取色与填色的准确性和协调性。

三、教学准备

配备画图软件的计算机教室，确保每台计算机都能正常运行画图

软件。

教师准备相关的颜色理论和实例图片，以便在新课讲解时展示。

设计一系列巩固练习题目，包括基础操作和创意绘制，以满足不同学生的学习需求。

四、教学过程

（一）导入新课

教师展示一幅色彩斑斓的图画，吸引学生的注意力，并提问：“这幅画中的颜色是如何被选取和填充的呢？”

引导学生思考并讨论，引出本节课的主题——《取色与填色》。

简要介绍取色器和填色工具在画图软件中的位置和作用，为新课讲解做铺垫。

（二）新课讲解

1. 取色器的基本使用

教师详细讲解取色器的功能和使用方法，包括如何启动取色器、选取目标颜色等。

通过动态演示或屏幕广播，展示取色器的实际操作过程，让学生直观了解取色器的使用方法。

强调取色器在图形编辑中的重要性，它能够帮助我们快速准确地获取目标颜色，提高绘图效率。

2. 填色工具的基本使用

教师介绍填色工具的种类和功能，如单色填充、渐变填充等，并讲解它们的使用方法。

演示如何使用填色工具对封闭图形进行填充，以及如何处理填充时的边界问题。

提醒学生在使用填色工具时要注意图形的封闭性和颜色的搭配，确保填充效果的美观和协调。

3.                  取色与填色的组合运用

教师讲解如何通过取色器和填色工具的组合运用，实现复杂图形的色彩处理。

展示一些实际案例，如绘制彩虹、制作渐变色背景等，让学生感受取色与填色的强大功能。

鼓励学生发挥想象力，尝试运用所学知识进行创意绘制，创作出具有个人特色的图形作品。

4.                  色彩搭配与审美培养

教师介绍色彩的基础知识，如三原色、冷暖色等，帮助学生建立正确的色彩观念。

通过实例分析，讲解如何运用色彩搭配技巧来提升图形作品的美感和表现力。

引导学生欣赏优秀的图形作品，培养他们的审美情趣和创新能力。

（三）巩固练习

1. 基础技能训练

学生使用画图软件中的取色器和填色工具，完成一系列基础技能训练题目，如选取指定颜色、填充简单图形等。

教师巡回指导，及时纠正学生在操作过程中出现的错误和不足，