内容正文:
第19课 明清抗击外国侵略的英勇斗争
1.道德目标:通过学习戚继光抗倭、郑成功收复台湾和雅克萨反击战,感受中国人民反抗侵略的英勇斗争精神。
2.情智目标:
①感情目标:通过学习戚继光抗倭、郑成功收复台湾和雅克萨反击战,感受中国人民反抗侵略的英勇斗争精神。
②认识目标:掌握戚继光抗倭、郑成功收复台湾和雅克萨之战等基本史实;正确认识戚继光抗倭、郑成功收复台湾和雅克萨之战在中华民族反侵略斗争中的重要地位,感受中国人民反侵略的斗争精神。
【教学时间】 (1学时)[来源:Z|xx|k.Com]
【教学手段】多媒体、生生互动、师生互动
【教学过程】
(一)感情调节
展示闻一多的《七子之歌·台湾》,指出这是他以拟人口气写下的千古绝唱,他所抒发的爱国情怀深深地打动了我们。台湾问题一直是我们炎黄子孙关注的问题,台湾是祖国母亲最多灾多难的孩子。今天我们就来了解台湾历史上的第一次“分离”。走进明清时期中华儿女抗击外国侵略的斗争。[来源:学*科*网]
(二)自学[来源:Zxxk.Com]
1.自学内容1:理清本课知识体系。
自学方法:认真阅读教材,完成历史创造性练习P74 “课前思考”。
2.自学内容2:戚继光抗倭
自学方法:阅读教材P104-105“戚继光抗倭”一目内容,思考完成下列问题:
(1)明代中后期,我国沿海一带为什么“海波不平”?
(2)戚继光为“海波平”作出了什么突出贡献?
3.自学内容3:郑成功收复台湾
自学方法:认真阅读教材P105—106 “郑成功收复台湾”一目的内容,思考下列问题:
(1)郑成功是怎样收复台湾的?
(2)郑成功收复台湾有什么重大意义?
4.自学内容3:雅克萨反击战
自学方法:认真阅读教材P106—107 “雅克萨反击战”一目的内容,思考下列问题:
以下是《尼布楚条约》示意图,由于图比较模糊,
(1)请标出尼布楚、雅克萨、外兴安岭、库页岛等地;看看它们当时属于中国还是俄国?今天呢?
(2)这一条约是在怎样的情况下签订的? 内容如何?
(3)这一条约的签订有什么意义?[来源:学科网ZXXK][来源:学科网]
(三)练习(解题、互阅或自阅)
完成创造性练习P74—77
(四)反思小结
【加速一】探究
明清时期,我国边疆地区曾遭到哪些国家的侵略