内容正文:
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第
七
单元知识清单
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年级:
四
年级下册
学科:
语
文
版本:
统 编 版
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亲爱的同学们,统编小学语文教科书四年级下册第七单元以罗曼·罗兰的名言“没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。”为导语,引导学生在单元学习中逐步体会“伟大”是不分阶层、无关职业的。
围绕“人物品质”这一主题,单元编排了《古诗三首》,精读课文《黄继光》《“诺曼底号”遇难记》,略读课文《挑山工》,从不同方面展现了人的精神追求和高尚品格,意在告诉学生,真正的伟大不仅在于做出多少惊天动地的业绩,更在于是否拥有并秉持可贵的品质。本单元还编排了《口语交际》“自我介绍”,《习作》“我的‘自画像’”和《语文园地》,引导学生从读到讲再到写,以“自画像”的形式介绍自己的特点,和这个单元的阅读形成巧妙的呼应。
· 单元目标:
1.能在单元“塑造人物‘画像’”学习主题中积累与运用本单元的生字、词语。
2.能正确、流利、有感情地朗读单元课文,背诵《古诗三首》,默写《芙蓉楼送辛渐》。
3.能在单元学习活动中,从人物的语言、动作等描写中了解人物的特点,感受人物的品质。
4.能学会自我介绍,根据不同的对象和目的,调整自我介绍的内容,并能在分享过程中,认真听取他人的意见,完善自己的介绍。
5.能借助“画像”,从外貌、主要性格、最大的爱好和特长等方面写出自己的特点,并能用具体的事例说明。
· 字词要点巩固
你能把这些字音都读正确吗?
洛(luò) 乾(qián) 焉(yān) 卒(zú) 剖(pōu) 屡(lǚ) 混(hùn)
械(xiè) 遣(qiǎn) 蓉(róng) 杵(chǔ) 蔼(ǎi) 宰(zǎi) 措(cuò)
矩形(jǔ) 撵走(niǎn) 允许(yǔn) 拽住(zhuài) 瘦小(shòu)
砌墙(qì) 一缕(lǚ) 叱责(chì) 脸颊(jiá) 树荫(yīn)
易写错字要注意细节
容易混淆:岗-上岗 冈-井冈山
容易多写一笔:壶 乾
壶:下边偏旁是“业”,注意不要写成“亚”。
雁:里面是两个“亻”,不要写成一个“亻”或写成“彳”。
乾:右偏旁是“乞”,不要多写一横写成“气”。
囊:写紧凑些,注意下面不要丢掉“丿”。
恭:下边偏旁不是“小”,竖钩右边是两个“丶”。
贫:下边偏旁是“贝”,不要写成“见”。
窿:“隆”右下部“生”字上面不要丢掉“一”。
考试点睛
区分形近字是考试中的一个常考点,常见的考查形式有:①给形近字组词。②给熟字加偏旁组成新字再组词。
本单元学习了很多多义字哦!
乾:①八卦之一,代表天。 ②旧时称男性的。
博:①(量)多;丰富。 ②通晓。 ③大。 ④姓。⑤博取;取得。 古代的一种棋戏,后来泛指赌博。
挤:①安排;安放。 ②计划办理。
维:①连接。 ②保持;保全。 ③姓。④思考;想。 ⑥几何学及空间理论的基本概念。
本单元学习了很多多音字哦!
下列字的正确字形你掌握了吗?
发 (fā)愣 (lènɡ) 枪 (qiānɡ)栓 (shuān) 劫 (jié)难 (nàn) 戒 (jiè)指 (zhi) 防 (fánɡ)备 (bèi) 行 (xínɡ)驶 (shǐ) 凌 (línɡ)晨 (chén) 剖 (pōu)开 (kāi)
窟 (kū)窿 (lónɡ) 混 (hùn)乱 (luàn) 维 (wéi)持 (chí) 秩 (zhì)序 (xù) 岗 (ɡǎnɡ)位 (wèi) 主 (zhǔ)宰 (zǎi) 调 (diào)遣 (qiǎn) 践 (jiàn)行 (xínɡ)
穿 (chuān)梭 (suō) 惊 (jīnɡ)慌 (huānɡ)失 (shī)措 (cuò)
你理解下列词语的意思吗?
小心翼翼:原形容严肃虔敬的样子,现用来形容言行举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽大意。
惊恐万状:惊恐:害怕;万状:各种样子,表示程度极深。状:样子。形容害怕到了极点, 相当害怕。
你推我搡:形容人群混乱。
猝然而至:形容事情突然、出乎意料地来到。
失魂落魄:形容极度惊慌、心神不宁的样子。
井然有序:井然:整齐不乱的样子。序:次序。整整齐齐,次序分明,条理清楚。
利己主义:只顾自己利益而不顾别人利益和集体利益的思想。
舍己救人:舍己:牺牲自己。不惜牺牲自己去救别人。
纹丝不动:一点儿也不动。
惊天动地: ①形容声音特别响亮。②形容声势浩大或事业伟大。
心悦诚服:由衷地高兴,真心地服气。指真心地服气或服从。出自《孟子·公孙丑上》。
临危不惧:遇到危难