第4单元 课文（三）学习质量评价-【黄冈小状元· 达标卷】2023-2024学年二年级下册语文（统编版）

达标卷 二年级话文下(R)国 2.选字组词。(8分) 第四单元学习质量评价 船般 平拿 每埠 补礼 小() 《1苦 ()天 ()充 满分：1》分建议时间：初分钟 一《） 《运 (》亲 )物 000可4t时0 班级： 姓名： 四、按要求写间语。{8分》 写反义词：讨厌一《 )山痕一( 让我们展开丰富的想象，进入类妙，神奇的童心世界， ABB式语，毛茸其 积累与运用 形客生气的词语：愤怒 005s:用ag的0n 到a白n划nn口年ndgn'! 一、用“√"标出加点字的正确读音。(4分) 五、看图，选一选（填序号】，再完成练习。(9分》 1,小狗激了泡(pao pao)屎，花儿的根就泡(pd0pàa)在尿里了， ①扇 ①是股 2.曹冲用巧妙的方张测量(i6ngiàng)出了大象的重量(I6 ng liang) ②脸 ⑤腹年 打5yn行 ③手臂 @脚 二、看拼音，写字词。(16分》 yi jiao di d you xi zhōuwi 我发现，带有月宇旁的宇一般都与 有关。这样的字还 1.看 正在 有 的人也眼 b的0nn4到bid0g0的的的 六、把下面的句子补充完整。《6分) 着就 1.天上的云桑真好玩。它们一会见 ,一会儿 jing ling shi jin la pi gu ·一会儿 2.小 们 都快着地了，蝇子才动了！ 2.我用西笔西世界一大块的草坪，绿了，大朵的野花， 三、按要求完成练习。(14分) 七、远一选。（填序号）(8分) 1.妈妈( )了我的想法，弟弟听了后，( )我为“天才哥哥”。 1.一字组多河.(6分) ①愁呼 ②称赞 ③称号 药( )( )( 合( )( 2.下列词语搭配正确的一项是《》。 总( )( )( 彩( )( )( ①编织童诗 ②驾放魔窟(k如) ③建造沙滩 第四单龙单月嘴量讲骨第1瓦（县4震 第母单元平县用量评价最2面（头1 3.“()”告诉我们，在小事上讲信用，就能在大事上建立馆周. 于是，紫罗兰，非洲菊，扶桑木挂()和苹兰等邻近的许多花孩子们都跑 ①失信不立 四诚信者，天下之结也 ③小信成则大信立 来了。他们安静地坐在小持子上，有的在看童话书，有的在看儿童授，有的在 看故事书… 八、语文实践。(7分) 1.本文共有 个自然段。第 自然段介绍了小屋里的摆设。(2分) 周末，沟沟和小秋件来到玩具装堡… 2.蒲公英的小屋可能是什么样子的？( )(2分) 1,玩具我会认： )。(2分) ①陀螺 ②遥控坦克 ③不创箱 2.玩其进课堂：数学课上，我们用( )拼出各种图形：美术谋上，我们用 ()控出各种造型：体育课上，老师教我们( )。(3分) 3.这间小屋是蒲公英弟弟和( )建造的，门龄是用( )做成的。《4分) ①破子 团七巧板 ③橡皮泥 ①野莉妹蛛 阳龙舌兰的花装 3.心情我会写：得到心爱的玩具时，淘淘非常 小役件不小心弄坏 4.花孩于们泉小屋里殿什么？用“”在文中画出朵。(3分) 了沟淘的玩具，沟淘十分 。(2分) 5.你喜欢蒲公英的小是吗？为什么？(2分) 阅读与鉴赏 九，读一读，完成练习。(13分) 表达与交流 法h 蒲公英的小屋 十、写话。(15分) 在厅外的草地上，蒲公英弟站和野菊妹蛛一起建境了一座小屋 森林里有一禄奇怪的大树，它不长叶子，不站果子。请你展开想象，想想 这座小及有很大的破璃窗。室内有许多小持予、小凳予，有三个书 这棵树上会长什么，又会发生哪些有趣的事， 橱(ch心)，一个书簡里放着新出版(bǎ)的各种见童绘本，一个书橱皇放着童 诺书，一个书橱里放着新出顺的故事书和很多儿童报。薄公英弟弟和野菊娠 棘都说，这是给花的小孩子们看书，政报的小屋，是一个网览室。 牵牛花的藤蔓(t怕gwdn)和绿叶从这小屋的屋顶上垂下来。野芋(y心)的 间叶子在小屋的珑璃窗外迎风摇来摇去，平晨的太加照在玻璃窗上，好看板了， 这一天是星期日，早晨的太相刚升上桑不久，花孩子们听见铃声将了。 这是萧公英第第摇响的龄声。他在小屋的门上装了一个铃，这铃是用龙舌兰 的花桑做成的。 第国单无争习盾量排桥第小可养4瓦 基回单九甲习减受评价第4兵（其4可达标卷 二年级话文下(R】 之②3录州：我利具我判员有着会千合正的精种，我非常常料艳判 附录系考荟素 八，1.md2333 4雾曼牧羊人可复一日地起羊养好…一也需委坊织工人把羊毛粉成线·还需要有人花背好的 评价标准（条考）归 线乘上养种相色，量后，由织毛农的阿桃们把线帆或毛农。一件毛衣需受这丝多人付出山劳陆呢1 洗秀A30分 良好90分>B375分 5沙郎① 合整75分>C60分 不金格D0分 九.示创 第一单元学习质量评价 我有一个可爱的吊名，他的登内内的，状校的，一时大眼情参网易闪的。她看上去玩学一个平 -.nen too zhe yon aa 处址。 二，”空