第3课 土地改革-2023-2024学年八年级下册历史评优课优质教学课件

李自成:均田免粮 洪秀全:有田同耕 孙中山:平均地权 国共对峙时期:打土豪、分田地 抗日战争时期:地主减租减息、农民交租交息 解放战争时期:没收地主土地，耕者有其田 古代近代对土地改革的要求 结合国情调整土地政策 土地革命 土地改革 农民最大的愿望就是拥有自己的土地 课程导入 第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 第3课 土 地 改 革 学习目标 1．立足时空观念和史料实证，知道《中华人民共和国土地改革法》，了解土地改革运动的基本过程。(唯物史观) 2．立足唯物史观和历史解释，认识土地改革顺利完成的原因和重要意义。(史料实证 时空观念) 3． 立足史料证实和家国情怀，归纳整理中共在各阶段中进行的土地改革，认识到中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益。(家国情怀) 一、土地改革的原因 土改前，中国农村的具体情况如何？ 是什么制度造成了这种现象的出现？ 农村经济存在什么问题？ 地主阶级封建剥削的土地所有制 农民遭受剥削压迫，土地分配极为不均 剥削 被剥削 地主 农民 坐享其成 劳而无获 新中国成立之前：东北华北等老解放区已经基本完成了土地改革 ①封建土地制度(土地占有状况极不合理)严重阻碍农村经济和中国社会的发展。（根本原因） 1.土地改革的背景 新解放区 一、土地改革的原因 旧中国农民的生活常态 1.土地改革的背景 全国土地改革前 农村人口及土地占有情况 地主、富农 贫农、雇农 占农户总数（%） 不到7% 57%以上 占农村耕地（%） 50%以上 14% 农民交地租后被迫逃荒要饭 农民被迫卖儿卖女 土地改革势在必行 ②新解放区广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地。（直接原因） 材料 为什么要进行这种改革呢？简单地说，就是因为中国原来的土地制度极不合理……这就是我们民族被侵略、被压迫、穷困及落后的根源……这种情况如果不加以改变，中国人民革命的胜利就不能巩固，农村生产力就不能解放，新中国的工业化就没有实现的可能，人民就不能得到革命胜利的基本果实。 ——刘少奇《关于土地改革问题的报告》 一、土地改革的原因 1.土地改革的背景 中国土地制度极不合理…这种情况如果不加改变，中国人民革命的胜利就不能巩固，农村生产力就不能解放，新中国的工业化就没有实现的可能……要改变这种情况，就必须废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。 —《中国共产党党史》 中国 印度 亚洲 1949年中国、印度、亚洲人均国民收入对比 27美元 57美元 44美元 ③国家工业化的客观要求 ④发展社会生产力，进一步巩固新生的人民政权。 6.实行土地改革的目的: ①根本目的: 解放农村生产力，发展农业生产 ②直接目的: 为新中国的工业化开辟道路 2.时间：1950年——1952年底 3.地区：新解放区 4.法律依据：《中华人民共和国土地改革法》 5.实质：地主土地所有制 农民土地所有制 类别 不同点 相同点 土地占有者 阶级关系 产品分配 地主土地 所有制 农民土地 所有制 地主 农民 剥削与被剥削 平等 地主阶级占有绝大部分劳动成果 农民占有劳动成果 土地私有制 土地改革政府发放的土地证 二、土地改革的实施 二、土地改革的过程 7.主要内容;废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制 8.具体做法: ①新解放区分批进行土地改革，没收地主的土地，分给无地或少地的农民耕种。 ②也分给地主一份，让他们自己耕种，在劳动中改造自己。 ③保存富农经济，政治上中立富农，孤立地主阶级。（特点） 地主土地 所有制 农民土地 所有制 私有 9.性质：消灭封建剥削制度的社会改革 对于一般地主只是废除他们的封建土地制，废除他们这一社会阶级而不是要消灭他们的肉体。 土地改革的实施步骤 二、土地改革的过程 二、土地改革的过程 10.土地改革中政策与以往不同之处：注意保存富农经济、在政治上中立富农 地主：剥削者 自食其力的劳动者 消灭了地主阶级 目的：为了减少土地改革的阻力，从而有利于恢复和发展生产 11. 土地改革的结束 1）时间：1952年底 ②约3亿农民分到了约7亿亩土地和大量的其他生产资料以及房屋等。 2）结果： ①除部分少数民族地区外，大陆基本完成土地改革。 ③每年需向地主缴纳的3000多万吨粮食的地租被免除。 ④土地所有制的转变：从地主私有变成农民私有。 材料（P14材料研读）：“废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。" 土改进行时 没收土地烧毁旧地契 农民