专题02 同底数幂的除法(四大题型,40题)-【尖子生培优】2023-2024学年七年级数学下学期重难点压轴题突破专练(北师大版)

2024-03-01
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 3 同底数幂的除法
类型 题集-专项训练
知识点 同底数幂的除法
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.46 MB
发布时间 2024-03-01
更新时间 2024-03-01
作者 赢未来学科培优教研室
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-03-01
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来源 学科网

内容正文:

专题02 同底数幂的除法(除法、逆运算、混合运算、零指数幂40题) 目录 一、同底数幂的除法运算,10题,难度三星 1 二、同底数幂除法的逆用,10题,难度三星 2 三、幂的混合运算,10题,难度三星 3 四、零指数幂,10题,难度三星 5 一、同底数幂的除法运算,10题,难度三星 1.(2023下·四川达州·七年级校考期末)下列计算正确的是(    ) A. B. C. D. 2.(2024下·全国·七年级假期作业)下列计算错误的是(    ) A. B. C. D. 3.(2024·河北承德·七年级统考期末)光年是天文学上的一种距离单位,一光年是指光在一年内走过的路程,约等于.下列正确的是(    ) A. B. C.是一个12位数 D.是一个13位数 4.(2023下·七年级名校名卷)设m,n是正整数,且,若与的末两位数字相同,则的最小值为(    ) A.9 B.10 C.11 D.12 5.(2023下·四川达州·七年级校考期末)已知,,,,则 . 6.(2023下·江苏·七年级期末)若am=20,bn=20,ab=20,则= . 7.(2023下·江苏苏州·七年级校考期中)计算: (1); (2). 8.(2023下·江苏·七年级名校名卷)尝试解决下列有关幂的问题: (1)若,求的值; (2)已知,求的值; (3)若为正整数,且,求的值. 9.(2024下·全国·七年级假期作业)按要求解答下列各小题. (1)已知,,求的值; (2)如果,求的值; (3)已知,求m的值. 10.(2024下·全国·七年级假期作业)定义新运算:求若干个相同的有理数(均不等于0)的商的运算叫做除方.比如,等,类比有理数的乘方,我们把写作,读作“2的圈3次方”,写作,读作“的圈4次方”. 一般地,把记作:,读作“的圈次方”,特别地,规定:. 另外我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,那么有理数的除方运算也可以转化为乘方运算. (1)直接写出计算结果: , ; (2)请把有理数的圈次方写成幂的形式: ; (3)计算:. 二、同底数幂除法的逆用,10题,难度三星 11.(2024·四川成都·七年级四川省成都市石室联合中学校联考期末)已知,求的值为 . 12.(2023下·安徽蚌埠·七年级统考期中)我们知道下面的结论:若,则.利用这个结论解决下列问题:设,,.现给出关于之间的关系式:;;;.其中正确的有 .(填序号) 13.(2024下·全国·七年级假期作业)对于整数a、b定义运算:(其中m、n为常数),如. (1)填空:当,时,__________; (2)若,,求的值. 14.(2024下·全国·七年级假期作业)(1)已知、为正整数,求的值; (2)已知,求的值. 15.(2024下·全国·七年级假期作业)已知:,,. (1)求的值; (2)证明:. 16.(2024下·全国·七年级假期作业)若(a>0且a≠1,m,n是正整数),则m=n,利用上面结论解决下面的问题: (1)如果,求x的值; (2)如果,求x的值; 17.(2023下·陕西宝鸡·七年级校考阶段练习)已知,,求的值. 18.(2023下·江苏无锡·七年级校考阶段练习)(1)已知,,求①的值;②的值. (2)已知,求x的值. 19.(2023下·江苏无锡·七年级校考阶段练习)(1)若,,求; (2)若,求的值. 20.(2023下·江苏泰州·七年级校联考阶段练习)(1)若,,求的值; (2)若,求的值; (3)已知,,试用含的式子表示. 三、幂的混合运算,10题,难度三星 21.(2023下·七年级课时练习)阅读材料:的末尾数字是3,的末尾数字是9,的末尾数字是7,的末尾数字是1,的末尾数字是3,......,观察规律,,∵的末尾数字是1,∴的末尾数字是1,∴的末尾数字是3,同理可知,的末尾数字是9,的末尾数字是7.解答下列问题: (1)的末尾数字是 ,的末尾数字是 ; (2)求的末尾数字; (3)求证:能被5整除. 22.(2024·江西赣州·七年级统考期末)观察下面三行单项式: x,,,,,,;① ,,,,,,;② ,,,,,,;③ 根据你发现的规律,解答下列问题: (1)第①行的第8个单项式为_______; (2)第②行的第9个单项式为_______;第③行的第10个单项式为_______; (3)取每行的第9个单项式,令这三个单项式的和为当时,求的值. 23.(2024下·全国·七年级假期作业)计算: (1); (2). 24.(2024下·全国·七年级假期作业)计算: (1). (2) 25.(2024下·全国·七年级假期作业)(1)已知,求的值; (2)如果,求x的值; 2

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