第一单元 青春时光 考点分类训练（三）-【优品】2023-2024学年七年级下册道德与法治分层式单元与期末（统编版）

部编版7年级道德与法治下册 第一单元考点分类训练（三） 考点1青春飞扬 度人物。她半岁时双耳失聪，但她通过读 1.岑桑说：“青春让每个人都开花一次，但不 唇语学会了“听”和“说”。凭借优秀的学习 担保每个人都结一次果。能不能结果往往 成绩，她成为家乡小镇上近年来唯一考上 取决于当你还是一朵花的时候。”这句话启 重点大学、最终到清华念博士的学生。“我 示我们 从来没有因为自己听不见，就把自己看成 A.青春期的我们都有成长的渴望 了一个弱者”，江梦南相信自己不会比别人 B.青春期的我们拥有飞翔的力量 差。她的事迹告诉我们 C.规划青春路径，思考自己如何走过青春 A.自信的人能够克服一切困难 之路 B.只有残疾人才有远大的梦想 D.每个人都会经历青春 C.自强让青春的步伐永不停息 2.2022年5月10日，党中央隆重召开中国共 D.实践和学习让青春改变世界 产主义青年团成立100周年庆祝大会，习 6.自强可以让我们更自信。无论是疫情中奋 近平总书记发表重要讲话，对当代青年寄 力拼搏的医生，还是冬奥赛场实现梦想的 予殷切期望，要求广大青年要树立远大理 运动员，他们都用自己的行动诠释着自强 想，激励广大团员青年在实现中华民族伟 不息的精神。下列诗句哲语能体现这一精 大复兴中国梦的新征程上奋勇前进。实现 神的是 青春的梦想需要我们 A.天生我材必有用，千金散尽还复来 ①规划好青春路径，积极进行青春探索 B.穷则独善其身，达则兼济天下 ②激发潜能与活力③培养自信的青春热 C.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 情④树立自强的青春态度 D.勿以恶小而为之，勿以善小而不为 A.①②③ B.②③④ 7.“少年当自强，逐梦正当时！”某中学学生以 C.①②④ D.①23④ 朗诵的形式，发出“请党放心，强国有我”的 铮铮誓言，展现新时代少年奋发进取的精 3.李明同学的作文写得很有新意，一连几次 神风貌。下列方法能让青少年更自强的是 都在校刊上刊登。他发现自己在写作方面 有天赋，对写作的兴趣也越来越浓厚，后来 ①静观其变，坐等机遇②超越自我，战胜 在全国中学生创新作文大赛中获奖。这 自我③拥有坚强的意志④坚持不懈， 说明 不断进取 A.自信心只有在获得成功后才能建立 A.①②③ B.②③④ B.自信能让人获得更多的实践机会 C.①③④ D.①2④ C.自信心是先天的，与个人的努力无关 8.阅读材料，回答问题。 D.只要他人给予积极评价就能获得自信 谭婷，一个来自四川凉山的聋人女孩， 4.“没有自信，人们便失去成功的可能：失去 8岁时因中耳炎失聪辍学，13岁复学，复学 自信，就像一把潮湿的火柴，永远点不燃成 后跳级两次考入大学。为了帮助更多的聋 功的火焰。”自信如此重要，是因为( 哑人维护自身权益，谭婷开始备战法律职 ①有了自信就一定能获得事业成功②自 业资格考试。这个被人戏称为“天下第一 信让我们充满激情③自信使我们能够展 考”的职业考试，正常的应试者仅有10%的 现优势与才华④自信能激发潜能与活力 通过率。谭婷通过三年的努力，成为唯一 A.①②3 B.②③④ 通过法律职业资格考试的聋人，也即将成 C.①③④ D.①②3④ 为中国首位聋人律师。 5.江梦南，出生于湖南郴州一个瑶族乡镇的 谭婷希望自己可以激励更多的聋人： 90后清华女博士，获得2021年感动中国年 “我们不是不行，只是不便。” ◆54 (1)“我们不是不行，只是不便”是一种什么 高远，不断去尝试③磨砺坚强意志，拒绝 样的品质？这种品质对我们的成长有 他人影响④树立底线意识，增强自控力 什么意义？ A.①②B.①③ C.①④D.②④ 5.“止于至善”是一种“虽不能至，然心向往 之”的实践过程，是一种向往美好、永不言 弃的精神状态。下列行为不能体现“止于 (2)为培养这种品质，请你向同学们发出 至善”的是 倡议。 A.小悦经常自我反省，争取把事情做得更好 B.自习课上，小明和其他同学一起胡乱起哄 C.小琳经常帮助他人，积极参加公益性活动 D.小瑞专心学习，热心参与学校和班级事务 考点2青春有格 6.云南丽江华坪女子高级中学校长张桂梅， 1.青春有格是说青春也需要规范和引导。下 十几年如一日，坚守大山深处，不忘初心 列选项能够规范引导青春，让青春有格 只为改变山里女娃的命运，托起大山的希 的是 望，帮助1800多名女生走出大山走进大 ①人有耻，则能有所不为 ②勿以恶小而 学。这给我们的启示有 为之，勿以善小而不为③见贤思齐焉，见 ①从点滴小事做起，积少成多，积善成德 不贤而内自省也④日省其身，有则改之， ②真诚面对自我，闻过即改，知耻而后勇 无则加勉 ③善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜 A.①②3 B.②③④ 样的力量④以修身为本，行走在“止于至 C.①3③④ D.①②3④ 善”的路上，在学习