2.1 减数分裂与受精作用（第一课时）-2023-2024学年高一生物同步备课优选课件（人教版2019必修2）

2.1.1 减数分裂与受精作用 第一课时 — — 精子的形成 减数分裂的含义是什么？ 配子的形成为什么必须经过减数分裂？ 减数分裂是怎么进行的？ 本节聚焦 生命观念 举例说明受精作用的过程。 阐明減数分裂过程中染色体发生自由组合和互换的重要意义对生物遗传的重要意义。 科学思维 社会责任 教学目标 通过观察蝗虫精母细胞减数分裂装片及精子或卵细胞的形成过程示意图，归纳、概括減数分裂的概念及过程。 模拟減数分裂中染色体的变化。 考情分析 考纲要求 三年考情 1.细胞的减数分裂(Ⅱ) 2.动物配子的形成过程(Ⅱ) 3.动物的受精过程(Ⅱ) 4.实验:观察细胞的减数分裂 选择题 2023河北 辽宁 天津 北京 山东等 2022 福建 河北 辽宁 北京等 解答题 2023重庆 山东 2020江苏 2019全国天津 复习旧知——有丝分裂 复制 子代细胞 亲代细胞 分裂（染色体平均分配） 意义：将亲代细胞的染色体进行复制（关键是DNA的复制）之后，精确的平均分配到两个子细胞中。由于染色体上有遗传物质DNA,因而在细胞的亲代和子代之间保持遗传物质的稳定性。 复习旧知——有丝分裂 46 受精卵 新个体 父 母 92 46 （有丝分裂） 如果配子（精子或卵细胞）是通过有丝分裂的方式产生的，那么子代的染色体数目会怎样？ 92 46 46 （有丝分裂） （有丝分裂） 复习旧知——有丝分裂 在精子和卵细胞成熟的过程中，必然有一个特殊的过程使染色体数目减少一半；受精时，精子与卵细胞融合，染色体数目得以恢复正常。 这个天才的预见被其他科学家通过显微镜观察所证实。 而这个过程就是——减数分裂 魏斯曼从理论上预测 体细胞 配子 减数分裂是如何进行的呢？要学懂减数分裂，必须要掌握几组重要的概念！ 一、精子形成的过程 阅读教材19—20页相关内容，回答： 任务一： 范围： 时期： 场所： 特点： 结果： 进行 的生物。 真核生物 有性生殖 原始生殖细胞形成 时。 成熟生殖细胞 染色体只复制一次，而细胞连续分裂两次。 成熟生殖细胞中的染色体数目是原始生殖细胞的 。 一半 植物的 、子房，动物的 、卵巢。 花药 睾丸 什么是减数分裂？减数”发生在何时期？ 1.下列关于减数分裂的叙述中，正确的是 ①减数分裂发生在能够进行有性生殖的生物 ②减数分裂的过程是由原始的生殖细胞形成成熟的有性生殖细胞的过程 ③减数分裂的特点是细胞中的染色体复制一次，而细胞分裂两次 ④结果是生成细胞的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半 ⑤减数分裂是一种特殊的有丝分裂，同样具有一定的细胞周期 A．①②③④ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①②③④⑤ 一、精子形成的过程 一、精子形成的过程 （一）精子产生的场所： 睾丸 睾丸 曲细精管 精原细胞 精细胞 性成熟后 减数分裂 精子 (原始的雄性生殖细胞) 有丝分裂 2n n n 曲细精管 人的睾丸和精子示意图 一、精子形成的过程 （二）精子产生的过程： 精子的形成过程（视频） 精原细胞 染色体复制 1 初级精母细胞 2 次级精母细胞 4 精子细胞 4 精子 减Ⅰ 减Ⅱ 变形 减数分裂 一、精子形成的过程 （二）精子产生的过程： 减数第一次分裂前的间期 精原细胞 初级精母细胞 染色体复制： 中心粒倍增： （DNA复制，有关蛋白质的合成） （由RNA、蛋白质和酶等组成） 染色体的复制 一、精子形成的过程 （二）精子产生的过程： 减数第一次分裂前期 同源染色体联会，形成四分体 同源染色体中非姐妹染色单体间可以发生交叉互换（基因重组） 初级精母细胞 初级精母细胞 思考：同源染色体、四分体、联会、互换指的是什么？ 一、精子形成的过程 （二）精子产生的过程： 减数第一次分裂前期 a b b' d c d' a' c' B A D C 同源染色体 姐妹染色单体 四分体 一、精子形成的过程 （二）精子产生的过程： 减数第一次分裂前期 （2）联会： 同源染色体两两配对的现象 （1）同源染色体： 形状和大小一般相同，一条来自父方，一条来自母方，配对的两条染色体。 1 2 3 4 同源染色体：____________________ 1与2、3与4 非同源染色体:____________________ 1与3、1与4、2与3、2与4 （3）四分体： 联会后的每对同源染色体中，含有四条染色单体，叫做一个四分体。 一、精子形成的过程 ●互换 （4）互换： 四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生缠绕，并交换相应的片段。