检测评价(4) 分离定律的验证及应用（Word练习）-【新课程学案】新教材2023-2024学年高中生物必修2 遗传与进化（苏教版2019）

“四翼”检测评价（四） 分离定律的验证及应用 A级——基础综合练 1．人的无耳垂对有耳垂是显性，一对无耳垂的夫妇生了4个孩子，3个孩子有耳垂、1个孩子无耳垂。对这种现象的合理解释是(　 ) A．子代有耳垂∶无耳垂为3∶1，符合分离定律 B．有耳垂是隐性性状，上述结果一定是统计错误 C．夫妇二人都含有有耳垂遗传因子，每胎都可能生出有耳垂的孩子 D．如果这对夫妇再生一个孩子有耳垂的概率可能是3/4 解析：选C　该对夫妇生育4个孩子，数目少，不符合统计学对数据量的要求，无法根据性状分离比来判断该性状符合遗传因子的分离定律，A错误；有耳垂虽然是隐性性状，但在后代数量少的情况下可能出现题目中所述结果，B错误；无耳垂对有耳垂是显性，而该对夫妇却有3个有耳垂的孩子，因此说明该对夫妇都携带了有耳垂遗传因子，且每胎都有可能生出有耳垂的孩子，C正确；假设有耳垂和无耳垂这对相对性状是由一对遗传因子控制，该夫妇的遗传因子组成均为杂合子，再生育一个孩子有耳垂的概率是1/4，D错误。 2．蓝眼和褐眼这一相对性状由一对遗传因子控制，一个蓝眼男性和一个褐眼女性结婚，该女性的父母都是褐眼，其妹是蓝眼，这对夫妇生下蓝眼女孩的可能性是(　 ) A．1/4 B．1/8 C．1/6 D．1/2 解析：选C　假设眼色这对相对性状由遗传因子A/a控制，由于褐眼女性的父母都是褐眼，其妹是蓝眼(aa)，所以父母的遗传因子组成都是Aa，该女性的遗传因子组成为1/3AA、2/3Aa。分析可知蓝眼男性的遗传因子组成为aa，所以这对夫妇生下蓝眼女孩的可能性是2/3×1/2×1/2＝1/6，C正确。 3．向日葵的高秆和矮秆是一对相对性状，由一对遗传因子控制。某矮秆向日葵自交，F1出现性状分离，淘汰高秆植株，F1矮秆植株自交，后代群体中矮秆植株所占比例为(　 ) A．5/6 B．5/8 C．9/16 D．3/4 解析：选A　设向日葵的高秆和矮秆是由A、a这一对遗传因子控制的，某矮秆向日葵自交，F1出现性状分离，说明该植株为杂合子，遗传因子组成为Aa，且矮秆为显性性状，自交得到的F1为AA∶Aa∶aa＝1∶2∶1，淘汰高秆植株，剩余的矮秆植株遗传因子组成为AA∶Aa＝1∶2，F1矮秆植株自交，后代群体中高秆植株所占比例为2/3×1/4＝1/6，故矮秆植株所占比例为5/6，A正确。 4．正常人对苯硫脲感觉味苦，称有味者，为显性性状，味盲患者则对苯硫脲没有味觉，称味盲，为隐性性状，这是由一对遗传因子(B/b)控制的，子代味盲为100%、50%和25%的双亲的遗传因子组成依次是(　 ) ①Bb×Bb　②Bb×bb　③BB×bb　④bb×bb　⑤BB×BB A．④①② B．④②① C．②③⑤ D．②①⑤ 解析：选B　①Bb×Bb→BB(有味者)∶Bb(有味者)∶bb(味盲)＝1∶2∶1，其中味盲占25%；②Bb×bb→Bb(有味者)∶bb(味盲)＝1∶1，其中味盲占50%；③BB×bb→Bb，子代均表现为有味者； ④bb×bb→bb，子代均表现为味盲，即味盲占100%；⑤BB×BB→BB，子代均表现为有味者。故选B。 5．(2023·高邮期中)豌豆子叶的绿色与黄色为一对相对性状，该性状由一对遗传因子控制。纯合的黄色豌豆与绿色豌豆杂交得F1，自然状态下种植F1获得F2，统计F2豌豆子叶的颜色，其中黄色448个，绿色152个。不考虑变异，下列说法错误的是(　 ) A．豌豆植株杂交时，需除去母本未成熟花的全部雄蕊 B．F1为黄色豌豆，豌豆子叶的黄色为显性性状 C．F2黄色豌豆植株自然繁殖一代，子代中绿色豌豆占1/8 D．F2绿色豌豆植株自然繁殖一代，子代中绿色豌豆占100% 解析：选C　豌豆植株杂交时，母本需要在花蕾期人工去雄并套袋，防止外来花粉的干扰，A正确；纯合亲本杂交，F1只表现显性性状，F2中黄色与绿色之比约为3∶1, 说明黄色是显性性状，B正确；F2中黄色豌豆的遗传因子组成为YY和Yy (假设遗传因子由Y/y表示)，比例为1∶2，F2自然繁殖属于自交，则F2黄色豌豆植株自交，子代中绿色豌豆所占比例为2/3×1/4＝1/6，C错误；F2中绿色豌豆的遗传因子组成为yy，其自交的结果是yy，全是绿色豌豆，D正确。 6．已知一批豌豆种子的遗传因子组成为AA和Aa，比例为1∶2，进行间行种植，自然状态下(假设结实率相同)，其子一代中的遗传因子组成为AA、Aa、aa的种子数之比为(　 ) A．3∶2∶1 B．4∶4∶1 C．3∶5∶1 D．1∶2∶1 解析：选A　自然状态下，豌豆只能自交，这批豌豆中，AA占1/3，Aa占2/3，其中1/3AA自交后代不发生性状分离，遗传因子组成均为AA；2/3Aa自交后代发生性状分离，后代遗传因子组成及比例为2/3×(1/4AA、1/2Aa、1/