精品解析：湖南省岳阳市郡华学校2023-2024学年高二下学期入学考试生物试题

2023－2024学年度第二学期岳阳市郡华高级中学高二年级入学检测生物学学科考试卷 一、单选题。 1. 野生型大肠杆菌能在基本培养基上生长，用射线照射野生型大肠杆菌后得到一突变株，该突变株在基本培养基上培养时必须添加氨基酸甲才能生长。下列说法不合理的是（ ） A. 野生型大肠杆菌比突变株更能适应自然环境 B. 该突变株可能无法产生氨基酸甲合成所需的酶 C. 用基本培养基可以筛选出野生型大肠杆菌 D. 突变株是由野生型大肠杆菌发生基因重组而产生的 2. 为了研究动物体内甲状腺激素分泌的调节机制，某兴趣小组给甲、乙、丙三组家兔分别经静脉注射一定量的生理盐水、甲状腺激素溶液、促甲状腺激素溶液。一定时间后，分别测定三组家兔血浆中甲状腺激素的含量，发现注射甲状腺激素和促甲状腺激素后都起到了相应的调节作用。下列说法正确的是（ ） A 甲状腺激素由甲状腺分泌，通过导管进入体液进行运输 B. 乙组注射甲状腺激素后通过分级调节影响血浆中甲状腺激素含量 C. 一定时间后，三组家兔新陈代谢的速率由高到低依次是乙、甲、丙 D. 一定时间后，三组家兔血浆中甲状腺激素含量由高到低依次是丙、甲、乙 3. 下列现象中哪些是由于对植物激素的敏感程度不同造成的？（ ） ①胚芽鞘背光侧比向光侧生长得快 ②水平放置的幼苗根向地生长，茎背地生长 ③顶芽比侧芽生长得快 ④用2，4-D除去麦田杂草 A ①②③④ B. ②③④ C. ②④ D. ②③ 4. 下图示意斯他林和贝利斯发现促胰液素的实验过程，以下分析正确的是（ ） A. ①是稀盐酸，作用是促进小肠黏膜产生胰液 B. ②是促胰液素，经血液循环运输并作用于胰腺 C. 若直接注射①到狗的静脉可引起②增加 D. 该实验过程将小肠黏膜离体，是为了排除神经调节对胰液分泌的影响 5. 下列关于种群、群落、生态系统的相关叙述中,错误的是(    ) A. 遗传多样性比较高的种群适应环境的能力较强 B. 生物多样性比较高的生态系统相对稳定，体现了生物多样性的间接价值 C. 生态系统的抵抗力稳定性与自我调节能力大小有关，其调节能力的基础是负反馈调节 D. 同一种群内个体间不存在生殖隔离，存在地理隔离 6. 镇海棘螈是宁波特有的国家一级保护野生动物。目前，镇海棘螈人工繁育实验室团队野外放生超1700尾。若要研究放生后一定时期的野外镇海棘螈数量，需要调查该种群最基本的数量特征是（ ） A. 种群密度 B. 性别比例 C. 迁入率和迁出率 D. 出生率和死亡率 7. 下列关于神经和体液调节的叙述中不正确的是（ ） A. 体内大多数内分泌腺不受中枢神经系统的控制 B. 人在恐惧情况下，心跳、呼吸加速，既有神经调节，又有体液调节 C. 神经系统的某些结构也能分泌激素来调节生理过程 D. 某些激素可以影响神经系统的发育和功能 8. 猕猴桃的质地柔软，口感酸甜。味道被描述为草莓、香蕉、菠萝三者的混合。猕猴桃除含有猕猴桃碱、蛋白水解酶、单宁果胶和糖类等有机物，以及钙、钾、硒、锌、锗等微量元素和人体所需17种氨基酸外，还含有丰富的维生素C、葡萄酸、果糖、柠檬酸、苹果酸、脂肪。如图为猕猴桃果实发育和成熟过程中激素的动态变化，据图判断下列选项不正确的是（ ） A. 开花后10～23天为果实生长发育的主要时期，推断原因是此时生长素和细胞分裂素的分泌较多 B. 在植物生长发育过程中，不同激素的调节表现出一定的顺序性 C. 脱落酸的分泌可以抑制细胞分裂，细胞分裂素可以促进细胞分裂，两种激素作用相互拮抗 D. 果实发育中所需的生长素主要由发育中的种子产生，若遇到阴雨天传粉不足，可喷洒适宜浓度生长素类似物以避免油菜等作物的减产 9. 研究人员将S1与S2两个种群放在一起培养，在环境温度为T1与T2条件下，测得种群数量变化如图A、B所示。下列相关叙述中，错误的是（　　） A. S1和S2之间的竞争力大小会受到温度的影响 B. 图C中的S1换成S2，其种群数量也会出现波动性变化 C. 如果将S1在T1温度下培养，则会呈现“J”型增长 D. 将S2在T1温度下单独培养，其数量要比与S1共同培养时多 10. 人工防护林具有防风固沙及保护农田等作用，对维护区域生态系统稳定具有重要意义。下列叙述正确是（ ） A. 防护林建设应选择本地种，遵循了生态工程中的整体原理 B. 防护林通过自组织、自我调节可实现自身结构与功能的协调 C. 防护林的防风固沙及保护农田的作用体现了生物多样性的直接价值 D. 防护林建成后生物多样性日趋丰富，生态系统的恢复力稳定性增强 11. 关于生命活动调节叙述，下列选项正确的是（ ） A. 刺激支配肌肉的神经，引起该肌肉收缩的过程属于非条件反射 B. 由垂体分泌功能