重庆垫江县第五中学八年级全册物理 第4章 多彩的光 章节检测(共4份,无答案)

2015-06-30
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内容正文:

第4章 多彩的光 第一节《光的传播》单元练习 快乐自主研学 一、选择题: 1、下列不属于光源的是( ) A、太阳 B、月亮 C、萤火虫 D、电灯 2、下列例子不能用光的直线传播来解释的是( ) A、日食和月食 B、影子的形成 C、在开凿大山隧道时,工程师用激光引导掘进方向 D、发生雷电时,先看到闪电后听到雷声 3、下列说法正确的是( ) A、光在透明介质中沿直线传播 B、光在空气中的传播速度是3×108m/s C、影子的形成说明光在均匀介质中沿直线传播 D、以上说法都正确 4、阳光透过密密的树叶在地面上形成一个个圆形的“光斑”是( ) A、树叶的影子 B、太阳的像 C、太阳的影子 D、树叶间的空隙的像 5、从地球想月球发射一束激光信号,经过月球返回地球共需2.56S,那么月球到地球的距离是( ) A、3.84×108Km B、3.84×105Km C、7.68×105Km D、7.68×108Km 二、填空题: 6、夜晚某同学在放学回家的途中,从一路灯下远离时,他看到自己的影子的长度变___,这种现象可以用光的_______来解释. 7、如图所示的是某地区出现的“日全食” 现象的原因,其中B表示的是________的位置(选填“地球”或“月亮”) 8、光从太阳到地球需要8min,则太阳与地球之间的距离是_________Km。 9、光年是________的单位,1光年等于___________________。 10、古代时,由于无法解释日食的形成原因,人们迷信地认为日食是一种凶兆。现在我们可以用光的______________来解释 日食的原因.如图所示,有乒乓球、 足球和瓦树较大的白炽灯。请你 用这三种物品代表相应的星球, 设计出观察日食成因的实验,并 根据三个星球的排列位置,按示例, 把答案填写在横线上。 三、实验题: 11、请你设计出一个在雷雨天里能测出发生雷电的地方离你有多远的实验。要求写出实验器材和实验的方法。 实践与探索 12、观察自己早、中、晚时在太阳底下的影子是否一样?通过作图解释你观察到现象的原因。 13、“坐井观天,所见甚微”,请用图描出其中的道理。 生活拓展 14、夜晚抬头望天空,所看到的恒星是它的实际位置吗? 第一节参考答案: 1、B; 2、D; 3、C; 4、B; 5、B; 6、长,直线传播; 7、月亮; 8、1.44X108;9、长度,9.4608 X1015m; 10、光的直线传播,乒乓球,月亮,足球,地球; 11、略; 12、略; 13、略; 14、略 第二节《光的反射》单元练习 快乐自主研学 一、选择题: 1、下列各成语所反映的情景中,能说明光的反射的是( ) A、镜花水月 B、坐井观天 C、海市蜃楼 D、立竿见影 2、要使眼睛看清一个物体,下面说法错误的是( ) A、这物体不一定是光源 B、物体和眼睛在同一直线上 C、物体肯定有光线进入眼睛 D、无论在什么情况下都能看到 3、有只鸟在平静的湖面上飞翔,有时我们看到好像鸟在水中游,有时能看到鸟的阴影在水面上移动,则下列说法正确的是( ) A 、前者是由于光沿直线传播形成的,后者是由于光的反射形成的 B、前者光线较强,后者光线较弱,两者原理相同 C、前者是鸟的像,后者是鸟的影 D、前者是鸟的影,后者是鸟的像 4、要时反射光线和入射光线之间夹角是90О,入射角为( ) A、0О B、45О C、90О D、135О 5、一个人站在平面镜前面,当走近镜子时,则( ) A、他的像变大,像与人的距离变大 B、像的大小不变,像与人的距离变大 C、像变大,像离人的距离变小 D、像的大小不变,像离人的距离变小 6、从平面镜中看到一只挂钟的指针位置如图所示, 该钟的实际时间是( ) A、7时25分 B、6时35分 C、5时25分 D、4时35分 二、填空题: 7、一条光线垂直入射到平面镜上,入射角是_____度,经反射后光线的传播方向改变了_____度。 8、池中水的深度是2.5m,月球到水面的的距离上3.8×105Km,月球在水池中的像到水面的距离是_____m。 9、一个人站在

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