内容正文:
2023-2024学年人教版七年级数学下册《5.3平行线的性质》
自主学习同步练习题(附答案)
一、单选题
1.下列命题是真命题的是( )
A.在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行
B.相等的角是对顶角
C.同旁内角互补
D.过一点有且只有一条直线与已知直线平行
2.如图,由,可以得到( )
A. B.
C. D.
3.如图,下列推理及括号中所注明的推理依据错误的是( )
A.∵,(两直线平行,同旁内角互补)
B.,(两直线平行,同旁内角互补)
C.,(内错角相等,两直线平行)
D.,(同位角相等,两直线平行)
4.如图,,若,则的度数为( )
A.75° B.60° C.45° D.30°
5.如图,将一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,当时,则( )
A. B. C. D.
6.如图,,,,则的度数是( )
A. B. C. D.
7.如图所示,,,,则的度数为( )
A. B. C. D.
8.光线在不同介质中的传播速度是不同的,因此当光线从水中射向空气时,要发生折射,由于折射率相同,所以在水中是平行的光线,在空气中也是平行的,如图,,,则的度数为()
A. B. C. D.
二、填空题
9.命题“对顶角相等”写成”如果,那么”的形式
10.如图,已知,,,则 .
11.将一副三角板按如图所示的位置摆放在直尺上,则的度数是 .
12.与的两边分别平行,且的度数比的度数的多,则的度数为 .
13.如图,C岛在A岛的北偏东方向,在B岛的北偏西方向,则 .
14.如图,,与互补,当,时,的度数为 .
15.如图,若直线,,,则 .
16.如图,已知,点是上方一点,点分别在直线、上,连结、,平分,交的反向延长线于点,若,且,则度数为 .
三、解答题
17.如图,在中,E是延长线上一点,于D,于G,.
求证:.
18.如图,是上一点,于点,是上一点,于点,,求证:.
证明:连接
,,
(___________).
____________________(__________).
__________(__________).
又,
________(等式的性质).
即
(__________).
19.如图,已知,.
(1)判断、是否平行,并说明理由.
(2)若,求的度数.
20.如图1,在五边形中,,.
(1)猜想与之间的位置关系,并说明理由;
(2)如图2,延长至,连接,若,,,求的度数.
21.如图①,已知,点、N分别在、上.
(1)求证:;
(2)如图②,若,,,求的度数;
(3)如图③,若、分别平分、,,求证:.
参考答案
1.解:A、在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行,该说法正确,故该选项符合题意;
B、对顶角相等,但相等的角不一定是对顶角,原说法错误,故该选项不符合题意;
C、两直线平行,同旁内角互补,原说法错误,故该选项不符合题意;
D、过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,原说法错误,故该选项不符合题意;
故选:A.
2.解:∵,
∴.
∵,
∴.
故选:C.
3.解:A、和不是和形成的内错角,故错误,不符合题意;
B、,,故正确,符合题意;
C、和不是和形成的同旁内角,故错误,不符合题意;
D、和不是和形成的内错角或同旁内角或同位角,故错误,不符合题意;
故选:B.
4.解:∵,(两直线平行,同旁内角互补),故A符合题意;
,(两直线平行,同旁内角互补),故B不符合题意;
,(内错角相等,两直线平行),故C不符合题意;
,(同位角相等,两直线平行),故D不符合题意;
故选A
5.解:如图:
∵直尺的对边平行,
∴
∵,
∴,
故选B.
6.解: ,
,
,
,
,
,
,
故选C.
7.解:假设与的交点为,
,
;
,
.
故选:C.
8.解:如图,
,
,
,
,
,
∵,
,
,
,
,
,
故选∶D.
9.解:命题“对顶角相等”写成”如果,那么”的形式:如果两个角是对顶角,那么这两个角相等,
故答案为:如果两个角是对顶角,那么这两个角相等
10.解:∵,,
∴,
∵,
∴.
故答案为:46.
11.解:如图所示,
∵直尺的两边平行,
∴,
故答案为:.
12.解:和的两边分别平行,
的度数比的度数的多,
即
将分别代入得:
或
故答案为:
13.解:过点作.
,,
.
,
,
同理:.
,
故答案为:.
14.13
15.解:延长,与所成夹角为,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,则,
故答