精品解析：福建省泉州市丰泽区2023-2024学年八年级上学期期末语文试题

丰泽区2023-2024学年上学期八年级学业质量监测语文试题 （考试时间：120分钟；满分：150分） 友情提示：所有答案都必须填在答题卡相应的位置上，答在试卷上一律无效。 一、语言积累与运用（9分） 1. 阅读下面的语段，完成下面小题。 文物和文化遗产承载①（A.zǎi B.zài）着中华民族的基因和血脉，是不可再生、不可替代的中华优秀文明资源。习近平总书记指出“要加强考古工作和历史研究，让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古jí②（A.籍 B.藉）里的文字都活起来，丰富全社会历史文化滋养”。在总书记重要论述指引下，在科技的加持下，故宫博物院的“数字故宫”、山西博物院的“壁上乾坤”等，tū③（A.突 B.凸）破文物与观众的物理界限，实现观展由“【甲】”向“【乙】”的转变。中华优秀传统文化不断被唤醒激活、弘扬光大，文物和文化遗产焕发出【丙】。要继续整体推进对文物和文化遗产的保护、传承和利用，_______，不断推动文明交流互鉴。 （1）为①处加点字选择正确的读音，为②③处选择正确的汉字。（填序号） （2）依次填入【甲】【乙】【丙】成语是（ ） A 浅尝辄止 感同身受 蓬勃生机 B. 浅尝辄止 身临其境 朝气蓬勃 C. 走马观花 身临其境 蓬勃生机 D. 走马观花 感同身受 朝气蓬勃 （3）下列句子填入文中画线处，排序最恰当的一处是（ ） ①不断丰富人们的精神世界 ②让更多文物和文化遗产活起来 ③营造传承中华文明的浓厚社会氛围 A. ①②③ B. ②③① C. ③②① D. ②①③ 二、古代诗文积累与阅读（34分） （一）名篇名句默写（本题共1小题，10分） 2. 补写出下列句子中的空缺部分。 古诗中，诗人往往喜欢借“鸟”来寄寓情感，王维《使至塞上》“_______，_______”暗写诗人内心的激愤和抑郁；白居易的《钱塘湖春行》中“______，_______”表现出作者对早春勃勃生机的喜爱；陶渊明《饮酒（其五）》中“_______，_______”含蓄寄托了归隐田园的情趣；晏殊《浣溪沙》中“_______，_______”抒发了作者因时光流逝而无奈感伤的情绪；崔颢《黄鹤楼》“_______，_______”发出物是人非、世事苍茫的议论。 （二）古诗文鉴赏（本题共6小题，24分） 【甲】 春望 杜甫 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 【乙】 甫天宝初应进士不第。天宝末，献《三大礼赋》。玄宗奇之，召试文章，授京兆府兵曹参军①。十五载，禄山陷京师，肃宗征兵灵武。甫自京师宵遁赴河西谒肃宗于彭原郡拜右拾遗。房琯布衣时与甫善，时琯为宰相，请自帅师讨贼，帝许之。其年十月，琯兵败于陈涛斜。明年春，琯罢相。甫上疏言琯有才，不宜罢免。肃宗怒，贬琯为刺史，出甫为华州司功参军。 （选自《旧唐书·杜甫传》） 【注】①兵曹参军：官名。后文“右拾遗”“司功参军”“功曹”均官名。 3. 下列对《春望》的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 此诗作于唐朝“安史之乱”之时，表达了诗人壮志难酬、报国无门之情。 B. “望”写山河依旧，世事全非，失陷后的长安，草木丛生，一片凄风苦雨。 C. 颔联中诗人移情于物，通过花鸟的情态表达了自己感时伤世的内心情感。 D. 整首诗情景交融，感情深沉，充分体现了杜甫“沉郁顿挫”的艺术风格。 4. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A. 甫自京师宵遁赴河西/谒肃宗于彭原/郡拜右拾遗。 B. 甫自京师宵遁赴/河西谒肃宗于彭原/郡拜右拾遗。 C. 甫自京师宵遁赴河西/谒肃宗于彭原郡/拜右拾遗。 D. 甫自京师宵遁赴/河西谒肃宗于彭原郡/拜右拾遗。 5. 根据提示，解释下列加点词。 加点词 方法提示 解释 请自帅师讨贼 参考词典解释，联系语境形成新的解释：帅：军队的主将。 帅：______ 帝许之 关联课内；借助成语：杂然相许（《愚公移山》） 许：_______ 不宜罢免 关联课内：宜乎众矣。（《爱莲说》） 宜：_______ 出甫为华州司功参军 使用词典选择义项：（1）出：由内向外走；（2）付出；（3）出发；（4）脱离，离开；（5）离京为官，外放 出：_______ 6. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）玄宗奇之，召试文章，授京兆府兵曹参军。 （2）其年十月，琯兵败于陈涛斜。 7. “白头搔更短，浑欲不胜簪”，这是一个怎样的“特写”？刻画了一个什么样的诗人形象？请描述出来。 8. 综合以上诗文来看，杜甫身上具有什么样的精神品质？请简要概括。 三、现代文阅读（41分） （一）（本题共5题，19分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 千年底蕴百