Unit 5 Section B 1a-1e 教案 2023-2024学年鲁教版（五四制）英语七年级上册

Unit 5 Section B 1a-1e 教学目标 1.能听懂关于过去活动的特殊疑问句和一般疑问句以及简单的对话。 2.通过听力训练,能够听懂关于度假旅游的对话等。 教学重点 After listening, Ss can conclude the main idea of the diaries. 教学难点 Improve their listening and speaking abilities 教学过程 一、自主预习 预习指导与检测[来源:Z.xx.k.Com] 1.-你假期去哪了? -我去纽约市了。 _ 2.你和别人一起出去的吗? 不,没有人在这儿。每个人都在度假。_ 我给我爸买了点东西。没,我什么都没买。_ 3.吃的怎么样?_ 所有的东西尝起来都很好吃。_ 4.每个人都玩得很开心吗? 是的。一切都棒极了。_ 2、 探究新知 快乐分享。我曾去过。。。?那儿有。。。。? _ _ 1.1a 火眼金睛 谁能最快将单词与图片连线,并能正确的说出单词的意思。 2.1b单词喜与悲 快乐的、好的旅游经历用这些单词来形容,_不满意的的旅游经历用这些单词来形容_ 3.1c 先仔细阅读课文中的问题,然后听录音,运用一般过去时回答问题。 Where did Lisa go on vacation?_ Did she do anything special there? What was it?_ Did she buy anything for her best friend?_ Did Lisa like her vacation?_ 4.1d听录音,写下录音中关于度假旅游的评价。 _ _ 5.你会谈论关于度假或旅游的话题了吗? 1e Pairwork 发挥你的想象力和创造力,提出问题,回答问题,组织对话,谈论自己曾经去过的地方(where, how, what, who...) _ 6.快乐分享 站在讲台前,跟大家分享你的旅游经历,并回答同学们对你旅游经历的询问。 三、反馈练习 用所给动词的适当形式填空。 1.My mother _ (buy) a new schoolbag for me yesterday. 2.When _ you _ (start) to learn English? 3.My aunt _ (take) us to dinner at a restaurant but the food _ (is) not good at all. 4.When I _ (am) in America, I _ (make) a lot of new friends. 5.They _ (have) a great sale last weekend. 学科网(北京)股份有限公司 $$